下列化學用語與所表述的意義不相符的是(  )
A、N2--一個氮氣分子
B、2H--2個氫離子
C、2Al3+--2個鋁離子
D、CO--一氧化碳分子
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據(jù)化學式的意義進行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質; b.表示該物質的元素組成;
②微觀意義:a.表示該物質的一個分子; b.表示該物質的分子構成;并且根據(jù)離子和原子的表示方法進行分析判斷.
解答:解:A、根據(jù)化學式的意義進行分析:微觀意義上可以表示該物質的一個分子;故與所表述的意義相符;
B、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2H表示2個氫原子,故與所表述的意義不相符;
C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故表示2個鋁離子,故與所表述的意義相符;
D、根據(jù)化學式的意義進行分析:微觀意義上表示該物質的一個分子,故CO可表示一氧化碳分子;故與所表述的意義相符;
故選:B.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在原子核內(nèi)含有( 。
A、質子和電子
B、中子和質子
C、電子和中子
D、質子、中子和電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧的相對原子質量是(  )
A、16
B、2.657×10-26kg
C、16g
D、
1
12

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科目:初中化學 來源: 題型:

農(nóng)藥波爾多液是蘋果、葡萄等生長過程中經(jīng)常使用的殺滅霉菌的藥劑,該農(nóng)藥的配制方法是將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可.據(jù)此判斷,下列敘述正確的是(??)
A、CuSO4屬于鹽類
B、石灰乳的pH小于7
C、配制過程中不發(fā)生化學反應
D、在鐵桶內(nèi)配制波爾多液

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學的目的并不在于一定要成為化學家,重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.下列有關燃燒與滅火的說法正確的是( 。
A、房屋失火,消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點
B、用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度
C、汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物
D、為防止森林大火蔓延可設置隔離帶,其目的是隔離可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:

節(jié)水是不變的話題,其下列做法會造成水資源浪費的是( 。
A、洗菜水澆花
B、農(nóng)業(yè)漫灌改為滴灌
C、工業(yè)用水再利用
D、沖淋洗車

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖標中屬于消防安全標志的是( 。
A、①②B、③④C、①③④D、②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,該物質( 。
A、一定是蠟燭
B、一定含有碳、氫元素,一定不含有氧元素
C、一定含有碳、氫、氧三種元素
D、一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的重要工具
(1)在C、H、O、Ca、Fe、N六種元素中選擇適當元素,組成符合下列要求的物質,并將其化學式填入空格中.
①密度最小的氣體
 
;      ②汽水中含有的酸
 
;③溶于水溫度降低的物質
 
;
④赤鐵礦的主要成分
 
;⑤相對分子質量最小的氧化物
 
;⑥改良酸性土壤的堿
 

(2)生活中處處有化學.你知道下列化學原理嗎?
①要證明自來水是硬水還是軟水,可用
 
來檢驗.
②使用久了的水壺內(nèi)壁會形成水垢,用可廚房中的
 
浸泡除去.
③白糖與紅糖,主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
 
性,可將紅糖脫色變成白糖.
④撒鹽可以讓公路積雪盡快融化,原理是
 

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