2.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的( 。
A.
向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
B.
向全部變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸
C.
一定溫度下向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D.
等質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鋅粉

分析 A、根據(jù)隨著稀鹽酸的增多,溶液堿性逐漸增大,當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完時(shí),溶液就顯酸性進(jìn)行分析;
B、根據(jù)氫氧化鈉全部變質(zhì),與鹽酸一接觸就會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;
D、根據(jù)鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),所以鎂與稀硫酸反應(yīng)比鋅劇烈,金屬是足量的,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的氫氣質(zhì)量相等進(jìn)行分析.

解答 解:A、隨著稀鹽酸的增多,溶液堿性逐漸增大,當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完時(shí),溶液就顯酸性,故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉全部變質(zhì),與鹽酸一接觸就會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,故B錯(cuò)誤;
C、由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少,所以溶液的質(zhì)量減少,故C錯(cuò)誤;
D、鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),所以鎂與稀硫酸反應(yīng)比鋅劇烈,金屬是足量的,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的氫氣質(zhì)量相等,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題是化學(xué)反應(yīng)、及化學(xué)實(shí)驗(yàn)與圖象知識(shí)的考查題,要結(jié)合反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與圖象情況的走勢(shì)聯(lián)系起來(lái),這是解題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2011年4月7日,甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)發(fā)生一起疑似食物中毒事件,中毒病例均服用過(guò)散裝牛奶,確認(rèn)系亞硝酸鹽中毒.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)外觀極像食鹽,人若誤食亞硝酸鈉會(huì)中毒.亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是( 。
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a試管;b集氣瓶.
(2)梅梅同學(xué)用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣時(shí)用A裝置作為發(fā)生裝置,其中A裝置的試管口要略向下傾斜的目的是防止水倒流而炸裂試管,你認(rèn)為她應(yīng)該選擇的收集裝置是D(填字母標(biāo)號(hào)).寫出反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,收集好的氧氣應(yīng)該正(填“正”或“倒”)放在桌上.
(3)多多準(zhǔn)備選擇用過(guò)氧化氫制取氧氣并用C裝置收集氣體,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.收集時(shí)應(yīng)看到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集.
(4)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于收集適合用排水法的氣體,該氣體應(yīng)從導(dǎo)管②(填①或②)通入F中.二氧化碳能溶于水,且密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室常用固體石灰石與液體稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來(lái)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B,收集裝置為D.(填序號(hào)).
(5)用排水法收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒,造成此結(jié)果的原因可能是ABCE(從下列選項(xiàng)中選擇合理選項(xiàng)回答,多選、少選、錯(cuò)選均不得分)
A、在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水   B、鐵絲表面有油漆    C、鐵絲上未系火柴等預(yù)熱物   
D、沒(méi)有在瓶底鋪一層沙或放少量的水      E、導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.除去NaCl中的少量CuSO4(用一個(gè)化學(xué)方程式表示):Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.合金一定是由兩種或兩種以上的金屬熔合而成的
B.配制15%的食鹽水量取水時(shí)若仰視讀數(shù)會(huì)使所配溶液的濃度大于15%
C.20℃時(shí)100gKCl飽和溶液中含有KCl25g,則20℃時(shí)KCl的溶解度為25g
D.10%的稀鹽酸的pH比36%的濃鹽酸的pH大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2013年4月,上海某大學(xué)一名研究生遭他人投毒后死亡,相關(guān)涉案人受到法律嚴(yán)懲.二甲基亞硝基代胺是一種劇毒化學(xué)品,下列對(duì)該劇毒品認(rèn)識(shí)中一定不屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.淺黃色油狀液體,易溶于水B.有劇毒性
C.遇明火可以燃燒D.受熱分解易放出有毒的氧化氮煙氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是( 。
A.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從A端通入
B.若要證明二氧化碳可在裝置中裝半瓶澄清石灰水,氣體從A端通入
C.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從A端通入
D.若用排水法收集氧氣時(shí),先在裝置中注滿水,氧氣應(yīng)從A端通入

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色液體是否為過(guò)氧化氫,取少量MnO2于試管中,滴加該液體.觀察是否有氣泡逸出
B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),還不能收集氣體
C.除去氯化鈉中少量碳酸鈉:滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡即可(稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水;不與氯化鈉反應(yīng))
D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物品所使用的主要材料,屬于天然有機(jī)高分子材料的是( 。
A.
 塑料玩具
B.
  棉線帽子
C.
   陶瓷碗
D.
   尼龍?zhí)岚?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案