【題目】下表所示的是生活中一些物質(zhì)的pH,其中呈酸性的是

選項

A

B

C

D

名稱

牙膏

雞蛋清

肥皂

橘子水

pH

89

78

911

34

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】牙膏、雞蛋清、肥皂等物質(zhì)的pH大于7,顯堿性;橘子水的pH小于7,顯酸性。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系.
(1)根據(jù)安順市環(huán)境質(zhì)量公報報告,2016年全年我市環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為362天.從環(huán)保角度看,你認(rèn)為下列行為不利于空氣質(zhì)量改善的是(填序號). ①居民燃煤取暖 ②退耕還林 ③燃放煙花爆竹 ④焚燒秸稈
(2)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水(填“放出”或“吸收”)熱量.
(3)汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是
(4)根據(jù)如圖某抗酸藥的包裝示意圖,回答下列問題.
①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機物合成材料的是
②淀粉屬于(填字母序號)
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素
③圖中塑料包裝廢棄后可用于微型化學(xué)實驗,其優(yōu)點是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,到實驗室做實驗.小明將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液后無明顯現(xiàn)象,然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;小杰做的實驗和小明一樣,但沒有出現(xiàn)白色沉淀.他們?yōu)榱瞬槊髟,查閱資料:①CO2與NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān),少量CO2得到Na2CO3 , 過量CO2得到NaHCO3 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;②Ca(HCO32溶于水,溶液呈堿性;③CaCl2溶液呈中性:④Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性,都能與酸反應(yīng);⑤鋁、鋅、鐵、銅的鹽溶液與NaHCO3溶液混合會產(chǎn)生沉淀. 他們對CO2與NaOH溶液反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)是什么進行探究.
(1)【猜想與假設(shè)】猜想①Na2CO3;猜想②NaHCO3;猜想③Na2CO3、NaOH;猜想④
(2)【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

(1 )取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入適量的CaCl2溶液,振蕩;再加入

無明顯現(xiàn)象;有氣泡產(chǎn)生.

猜想②成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2 )取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,振蕩;過濾,取濾液于另一支試管中,滴加

產(chǎn)生白色沉淀;

猜想③成立


(3)【繼續(xù)探究】將4.0gNaOH固體溶解在100mL水中,然后通入4.0g二氧化碳?xì)怏w,充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歷史學(xué)家有時會用一種新材料的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用作為劃分時代的標(biāo)志,如:①青銅器時代、②鐵器時代、③石器時代、④鋼時代等。下列將時代按從古到今的排序中正確的是(  )

A. ①②③④ B. ③①②④ C. ③②①④ D. ④②①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(
A.屬于置換反應(yīng)
B.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
C.其中甲醛屬于氧化物
D.化學(xué)方程式為:HCO+O2=CO2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:

(1)小蘇打 ;

(2)2個鐵離子 ;

(3)食用醋中的酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】央視《每周質(zhì)量日報》報道,市場上發(fā)現(xiàn)假冒的2B鉛筆。下列說法錯誤的是

A、鉛筆芯中含有石墨

B、鉛筆芯是用鉛做的

C、鉛筆芯可以導(dǎo)電

D、鉛筆芯在氧氣中灼燒能生成CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.
(1)小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成.請回答:

①電解水時,試管a中的氣體為 , 氣體體積約是b中的
②實驗室檢驗試管b中氣體的方法是
③此化學(xué)反應(yīng)中,試管a與試管b所收集到的氣體質(zhì)量之比 為
④寫出試管a中氣體燃燒的化學(xué)方程式
(2)小李同學(xué)制作的簡易凈水器如圖2所示:
①活性炭的作用是
②凈化后的水是硬水還是軟水,可用來檢驗.
③長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,我們可采取的方法是
④二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X,X的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是(

A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)

B.水是常見的溶劑

C.水既可作為反應(yīng)物,也可以是生成物

D.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物

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