14.下列關(guān)于催化劑的敘述中正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B.不使用二氧化產(chǎn)生氧氣錳作催化劑,過(guò)氧化氫就不能產(chǎn)生氧氣
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變
D.二氧化錳只能作催化劑,催化劑只有二氧化錳

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.

解答 解:A、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、不使用二氧化產(chǎn)生氧氣錳作催化劑,過(guò)氧化氫能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、二氧化錳不是只能作催化劑,也可以作反應(yīng)物,催化劑也不是只有二氧化錳,其它物質(zhì)也可以作催化劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.在1766年,英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用鋅粒和稀鹽酸制得氫氣,并把氫氣收集到一只倒置在水槽中的裝滿水的瓶中.最初,氫氣被用于飛艇和載人氣球.工業(yè)上氫氣主要用來(lái)跟氮?dú)夥磻?yīng)制取氨氣;還可以用來(lái)制備金屬;氫氣燃燒時(shí),放出大量的熱,是等質(zhì)量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不會(huì)造成污染,因此氫氣正在成為新興的能源.
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.請(qǐng)寫出相應(yīng)的氫氣的性質(zhì)(用文字表述)
 氫氣的性質(zhì) 應(yīng)用
 ① 用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣
 ② 氫氣被用于飛艇和載人氣球中
 ③ 氫氣正在成為新興的能源
(2)氫氣正在成為新興的能源,其主要原因是:
①制取氫氣的原料來(lái)源廣泛.
②燃燒時(shí)放出熱量多(熱值高).
③生成物不會(huì)污染環(huán)境(綠色能源).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
(3)實(shí)驗(yàn)中燃燒匙里為什么要放紅磷而不放其它物質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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