日常生活中，我們常見的金屬如：____________、____________(寫元素名稱)，它們共同的物理性質(zhì)是具有____________性，____________性，____________性和具有____________。

解析：考查常見的金屬元素及其物理性質(zhì)。

答案：銅  鐵  導(dǎo)電  導(dǎo)熱  延展  金屬光澤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、化學(xué)就在我們身邊，下列是日常生活中的一些常見物質(zhì)：①尼龍  ②活性炭 ③木材   ④鋼精鍋  ⑤哈密瓜    ⑥鋼筋混凝土．請用序號填空：
（1）屬于金屬材料的是：
④
．
（2）屬于有機合成材料的是：
①
．
（3）含有人體需要的營養(yǎng)素的是：
⑤
．
（4）維生素C俗稱抗壞血酸，常用于防治壞血病造成的血管破裂出血．為了解維生素C的化學(xué)性質(zhì)，我們將6片維生素C壓碎，溶于10毫升的水，然后過濾，取幾毫升濾液，做了下列實驗：①將濾液滴到藍色石蕊試紙上，試紙呈紅色；再用PH試紙測得維生素C溶液的PH在1至2之間．說明維生素C具有
酸性
性．②在硫酸銅溶液中加入濾液并加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有紅色的銅單質(zhì)析出．從氧化還原的角度說明維生素C具有
還原
性．③把濾液加熱煮沸5秒-10秒，再重復(fù)做上述的兩個實驗．發(fā)現(xiàn)維生素C性質(zhì)與未加熱時的性質(zhì)一樣，即在100℃以下不發(fā)生分解．這說明維生素C的性質(zhì)在常溫下比較
穩(wěn)定
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實驗．設(shè)計了如下方案進行實驗：

（1）寫出所標儀器的名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
、②
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）描述A中發(fā)生的現(xiàn)象：
雞蛋殼浮在液面上，表面有氣泡產(chǎn)生，并漸漸溶解
雞蛋殼浮在液面上，表面有氣泡產(chǎn)生，并漸漸溶解
．
（3）根據(jù)我們所學(xué)的知識，你認為A裝置和
D
D
裝置相連并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽？
D裝置中澄清石灰水變渾濁
D裝置中澄清石灰水變渾濁
；
（4）該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體，進一步驗證它的性質(zhì)．連接上述裝置的順序是：（填寫各接口字母）
a接d，e接b，c接g
a接d，e接b，c接g
． 其中，C裝置的作用是：
除去CO2中混有的HCl氣體
除去CO2中混有的HCl氣體
；寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
．
（5）寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．并說出它的一個重要用途
供給呼吸
供給呼吸
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?貴港）化學(xué)與生活密切相關(guān)．請用相關(guān)的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）如圖是探究燃燒條件的實驗，圖中出現(xiàn)火焰的地方是
a
a
點（填“a”、“b”、“c”）燒杯中熱水的作用是升溫和
使水中的白磷與空氣隔絕
使水中的白磷與空氣隔絕
．
（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有
乳化
乳化
作用．
（3）牛奶中含有豐富的能促進人體骨骼生長的主要元素，此元素是
鈣
鈣
．
（4）有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一項重大突破，寫出日常生活中一種常見的有機合成材料：
塑料
塑料
．
（5）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，倉庫有一包久置失去標簽的化肥，為了確認其成分，進行了如下實驗：取樣品，加入
氫氧化鈣
氫氧化鈣
混合后研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，說明該化肥為
氮
氮
肥（填“氮”、“磷”、或“鉀”）

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

日常生活中，我們常見的金屬如：____________、____________(寫元素名稱)，它們共同的物理性質(zhì)是具有____________性，____________性，____________性和具有____________。

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