從氧化鈣、氯化鈉、氮?dú)、氫氧化鋁、甲烷、亞硝酸鈉中,選出相應(yīng)物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)式:

①空氣中含量最高的物質(zhì)         ;       ②天然氣的主要成分_________;

③治療人體胃液中過多胃酸的藥物的主要或分       ;

④常用作食品干燥劑的物質(zhì)        。


N2    CH4    Al(OH)3   CaO


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)完畢后,實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶

B.蒸發(fā)飽和食鹽水,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈的外焰加熱

C.沒有腐蝕性的藥品可直接放在電子秤上稱量,有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量

D.玻璃管與膠皮管連接時,將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管中

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下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯誤的是()

 

A.

給液體加熱

B.

稀釋濃硫酸

 

C.

讀取液體體積

D.

檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是

    A.鋅與稀鹽酸                         B.燒堿溶液與稀硫酸

C.氧化鐵與稀硫酸                     D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液

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下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是

A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳        B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸

C.用二氧化碳區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水        D.用加堿的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉

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同學(xué)們在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):

同學(xué)們觀察到A試管中有(1)           現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)們依次將A、B試管中的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,觀察到廢液顯紅色。

為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,同學(xué)們決定對廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分(不考慮石蕊)進(jìn)行探究。

【查閱資料】鋇離子有毒。

【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:廢液中只含有HCl [來一種溶質(zhì)。

乙同學(xué)猜想:廢液中含有HCl、BaCl2兩種溶質(zhì)。

丙同學(xué)的猜想:(2)                    。

【表達(dá)與交流】甲同學(xué)猜想的理由是 (3)  __________________________________。

【活動與探究】同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證以上猜想,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

              甲同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的氯化鋇溶液,未觀察到明顯現(xiàn)象。

乙同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的碳酸鈉溶液,看到產(chǎn)生氣泡。

丙同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的硫酸鈉溶液,看到產(chǎn)生白色沉淀。

【結(jié)論與應(yīng)用】通過分析甲、乙、丙三位同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,最終確認(rèn)(4)    (填甲、乙、丙)猜想正確,你認(rèn)為處理該廢液的方法是(5)                                         

                                      

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下列化學(xué)用語與對應(yīng)表述不相符的是(  )

A.MO——氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價

B.——氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖

C.2H——2個氫原子

D.NA——鈉元素

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下列物質(zhì)分別加人適量水中,充分?jǐn)嚢,能夠得到溶液的?  )

A.面粉    B.豆油    C.牛奶    D.白糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C 三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示,試回答:

(1)你認(rèn)為  燒杯中的溶液可能是不飽和溶液.

(2)如圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時A、C燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是  (填“相等”或“不相等”).其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時,C燒杯中的溶液是  (填“飽和”或“不飽和”)溶液.

(3)若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:

  ;②  

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