下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A、將食醋與純堿混合產(chǎn)生氣泡
B、把光亮的銅片在火焰上灼燒表面變黑
C、鐵釘長時間暴露在潮濕的空氣中，表面會出現(xiàn)紅棕色的鐵銹
D、適量的生石灰放入水中，然后投入一只生雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋煮熟了
考點：鹽的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬銹蝕的條件及其防護(hù),生石灰的性質(zhì)與用途
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)食醋與純堿反應(yīng)的現(xiàn)象分析判斷；
B、根據(jù)銅絲加熱的現(xiàn)象分析判斷；
C、根據(jù)鐵釘生銹的現(xiàn)象分析；
D、根據(jù)生石灰和水反應(yīng)放熱分析．
解答：解：A、食醋與純堿混合會反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，該氣體是二氧化碳，故A正確；
B、銅和氧氣加熱生成氧化銅，氧化銅是黑色的固體，故描述正確；
C、鐵釘暴露在空氣中會和氧氣、水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生鐵銹，出現(xiàn)紅棕色，但不能說出產(chǎn)物的名稱，故描述錯誤；
D、生石灰和水放出大量的熱，可以把雞蛋煮熟，故描述正確；
由于該題選擇不正確，故選：C．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)即可正確解答；在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室常用儀器．
（1）寫出指定儀器的名稱：A
 
，E
 
．
（2）在粗鹽提純實驗中，進(jìn)行
 
時（填操作名稱）用到儀器B；進(jìn)行蒸發(fā)時除了用到鐵架臺、鐵圈和上述提供的儀器外還缺的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
B、Fe+ZnSO4═FeSO4+Zn
C、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D、4Fe+3O2═2Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（　　）
A、Mg2+中的“2+”表示金屬鎂中帶有2個單位的正電荷
B、2CO中的“2”表示2個一氧化碳分子
C、H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子中含有2個氫元素
D、Al2（
-2
SO
4）3中化學(xué)式上方的“-2”表示3個硫酸根的化合價為-2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖的說法錯誤的是（　�。�
A、表示鈉的原子核，核內(nèi)有11個質(zhì)子
B、弧線表示電子層，其共有三個電子層
C、數(shù)字“1”表示第一電子層上有1個電子
D、數(shù)字“2”表示第一電子層上有2個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列諺語或詩句中包含內(nèi)容的解釋，你認(rèn)同的觀點是（　　）
A、為有暗香來--這是生活中一種常見的分子運(yùn)動現(xiàn)象
B、百煉成鋼、木已成舟--蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同，均為物理變化
C、春蠶到死絲方盡--蠶絲的主要成分是纖維素
D、真金不怕火煉--說明金的熔點很高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)你在復(fù)印時，常能聞到一股特殊的氣味，散發(fā)出這種氣味的物質(zhì)是臭氧（O3）．氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧，下列與此相關(guān)的說法中正確的是（　�。�
A、該變化是化學(xué)變化
B、特殊的氣味屬于臭氧的化學(xué)性質(zhì)
C、氧氣屬于化合物
D、臭氧是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)肯定為純凈物的是（　�。�
A、只有一種元素組成的物質(zhì)
B、只有一種原子構(gòu)成的物質(zhì)
C、只有一種元素的陽離子和另一種元素的陰離子構(gòu)成的物質(zhì)
D、只有一種分子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

手放在一塊被火燒烤的板上仍安然無恙，則制造這塊板的材料和性質(zhì)是（　�。�
A、無機(jī)材料  透氣
B、特殊鋼板  耐高溫
C、納米碳板  溶點高
D、某種有機(jī)高分子材料  絕熱

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同步練習(xí)冊答案