將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯,可觀察到高的蠟燭先熄滅,且杯內(nèi)壁變黑,由此可以得到啟發(fā):從失火的高層樓房逃生,應(yīng)選擇的正確方法是(  )

A. 用干毛巾捂住口鼻,往樓下沖 B. 盡量往樓頂跑

C. 盡量貼近地面爬行撤離 D. 若得不到及時(shí)救援,可跳樓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)(科粵版)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí):7.4 結(jié)晶現(xiàn)象 題型:單選題

已知KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大。下圖中各圖是某KNO3飽和溶液的濃度隨溫度升高而變化的圖像(不考慮溶劑的質(zhì)量變化),其中正確的是( )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

我國(guó)古代下列古代發(fā)明或技術(shù)中,主要原理涉及化學(xué)變化的是(  )

A. 礦石煉鐵 B. 水車灌溉 C. 活字印刷 D. 雕刻石像

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省定西市安定區(qū)城區(qū)六校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測(cè)定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

計(jì)算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省定西市安定區(qū)城區(qū)六校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。

(1)2個(gè)氮原子 ;

(2)3個(gè)硫酸根離子

(3)硝酸銀 ;

(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià) 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省定西市安定區(qū)城區(qū)六校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環(huán)境變得更美,下列措施不合理的是( )

A. 加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理 B. 在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理

C. 大量使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D. 建設(shè)城市濕地公園

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇南京鼓樓區(qū)南京市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

圖中A~G表示初中化學(xué)幾種常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由O、C、Al、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的。在通常情況下,A、B、D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同,其中D、B為化合物,D中兩種元素質(zhì)量之比為3:8;F為紫紅色固體,圖中“ —”表示兩端的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫(xiě)出D的化學(xué)式:_______________;寫(xiě)出C合金的一種名稱_______________。

(2)寫(xiě)出G→F反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

A和B反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇南京鼓樓區(qū)南京市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列操作正確的是

A. 讀液體體積 B. 稱量固體 C. 過(guò)濾 D. 加入大理石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市遂平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:綜合題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱:①_____________________;②_________;

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,若改用高錳酸鉀制取氧氣,需如何改進(jìn)裝置______________。

(3)若用B裝置來(lái)制取氧氣則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為_(kāi)_________________;

(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_________________裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從____填"e"或“f”)通入。

(5)利用H裝置收集氧氣時(shí)證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_______________,

(6)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩,便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3),則:

①這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____

②計(jì)算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_____?

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