下列實驗操作正確的是(　　)。

 

 

A

【解析】

試題分析：用向上排空氣法收集二氧化碳，將燃著的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅，A正確；加熱液體時，試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的三分之一，B錯誤；取用液體時，瓶塞應倒放，防止污染試劑，膠頭滴管應垂直、懸空、滴，防止腐蝕膠頭，不能橫放或倒置，C錯誤；收集氧氣應蓋玻璃片，D錯誤。故選A。

考點：化學實驗基本操作

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A． 對鑒別方法的認識

B．對安全的認識

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨

①點燃可燃性氣體前一定要驗純

②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火

③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

C． 對現(xiàn)象的認識

D．對防銹的認識

①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小

②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性

③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大

①自行車的支架噴油漆防銹

②菜刀用后及時洗凈擦干

③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

減少“酸雨”產(chǎn)生的措施：①少用煙煤作燃料②把工廠煙囪建高③將鋼窗換成塑鋼的④燃料脫硫⑤開發(fā)利用氫能源。其中有效措施是：（ ）

（A）①②③ （B）②③④ （C）①④⑤ （D）①③④

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省東營市生學業(yè)模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學反應的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是

A．該反應屬于氧化反應

B．甲、乙兩物質(zhì)參加反應的質(zhì)量比為13:16

C．物質(zhì)丁的化學式是H2O

D．反應前后氧元素的化合價發(fā)生了改變

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省東營市生學業(yè)模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關(guān)系錯誤的是( ）

A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B．氮氣常用作保護氣----氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定

C．固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應

D．氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東濟南市天橋區(qū)九年級學業(yè)水平模擬（三摸）化學試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。某學校

兩個化學實驗探究活動小組的同學欲用它昂們完成各自的探究實驗。

（1）第一組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）

①所選儀器的連接順序為________→_______→________→________（填寫儀器序號字母）。

②寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式_____________________________________。

③檢驗集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________

_________________________________________________________________________。

（2）第二組的同學以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對某種尼龍材料的組成元素進行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。

所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接，（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)（假設發(fā)生的化學反應都充分反應）。試回答下列問題

儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式________________________________________。

儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。

③儀器E中玻璃管中放入的尼龍試樣碎屑質(zhì)量為3.5g，塑料試樣充分燃燒后，測得儀器B2的質(zhì)量增加3.6g，則該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分數(shù)為________。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

④若裝置中沒有連接儀器B1，這樣測算出的該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分數(shù)與實際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東濟南市天橋區(qū)九年級學業(yè)水平模擬（三摸）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，正確的是

A．CO2（HCl）：混合氣體通過澄清石灰水后干燥

B．CuO（炭粉）：混合物中滴加稀鹽酸后過濾、烘干

C．NaCl溶液（CaCl2）：混合物中滴加適量碳酸鈉溶液后過濾

D．NaOH溶液（Na2CO3）：混合物中滴加適量氯化鈣溶液后過濾

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014安徽省濉溪縣中考化學模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

小明設計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。他設計了四個實驗方案，分別選擇的試劑是：①銅、銀、硫酸亞鐵溶液；② 鐵、銀、硫酸銅溶液 ；③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液 ；④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 。上述四個方案所選試劑正確的是【 】

A、②④ B、①②③ C、①②③④ D、②③

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014安徽省安慶市中考模擬考試一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關(guān)問題：

A B C D E

（1）圖中儀器a的名稱是________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是_________________________，

請寫出該反應的化學方程式：________________________________。

（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填序號），若要收集到一瓶干

燥的二氧化碳氣體，應將發(fā)生裝置與F裝置的________（填“m”或“n”）相連。

（4）若將D裝置倒過來（瓶口向下）可收集的氣體有______________（任舉一例）。

 

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