15.已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動小組設(shè)計(jì)測定空氣中氧氣含量的實(shí)一驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是完全消耗氧氣.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是瓶容積的五分之一,由此得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣體積的五分之一.由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出其中一種不燃燒(不助燃、難溶、不與水反應(yīng)).
(3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?不能,理由是燃燒生成氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變.

分析 只有熟悉用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)等問題,才能作出正確的解答.

解答 解:(1)磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是完全消耗氧氣.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是瓶容積的五分之一.
由此得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣體積的五分之一.
由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾囊韵滦再|(zhì):不燃燒(不助燃、難溶、不與水反應(yīng)).
(3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功,理由是燃燒生成氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變.
故答案為:
(1)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;完全消耗氧氣;
(2)瓶容積的五分之一;氧氣約占空氣體積的五分之一;不燃燒(不助燃、難溶、不與水反應(yīng))
(3)不能;燃燒生成氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變.

點(diǎn)評 本題主要考查用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)等問題,難度稍大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5.下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與保護(hù)環(huán)境無關(guān)的是( 。
A.無磷洗衣粉B.無氟冰箱C.加碘食鹽D.無鉛汽油

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6.鐵銹的主要成分是 (寫化學(xué)式).Fe2O3將一根生銹的鐵釘 插入足量的稀硫酸中,首先看到銹跡溶解、溶液呈黃色,反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,一段時(shí)間后,又看到有氣泡產(chǎn)生,溶液呈淺綠色,反應(yīng)的方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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3.用化學(xué)符號填空:
(1)氧化鋁的化學(xué)式Al2O3
(2)3個(gè)鐵離子3Fe3+
(3)4個(gè)二氧化碳分子4CO2
(4)2個(gè)鎂原子2Mg
(5)+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破塤.
【提出向題1】試劑是否變質(zhì)?
【猜想】
①沒有變質(zhì),成分是氫氧化鈣              
②全部變質(zhì),成分是碳酸鈣
③部分變質(zhì),成分是氫氧化鈣和碳酸鈣
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
步驟操         作現(xiàn)                 象結(jié)論
1取樣品于試管中,加水,滴入2~3滴酚酞試液酚酞試液變紅色猜想③正確
2向試管中繼續(xù)加入過量的稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡
【提出問題2】如何測定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定:

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā)),測量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
說明:裝置氣密性良好,操作無誤,各步反應(yīng)完全.
【反思與評價(jià)】
(1)小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是裝置中的二氧化碳能夠被C中的氫氧化鈉溶液吸收,導(dǎo)致測定結(jié)果偏大
(2)小文同學(xué)用圖E、F所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計(jì))完成測量.注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是測定反應(yīng)生成二氧化碳的體積
【交流與討論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成.
(1)同學(xué)們將廢液過濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鈉
(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放.

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20.某課外小組進(jìn)行“測定黃銅(銅鋅合金)中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”探究.現(xiàn)稱取20g塊狀黃銅樣品置于足量的稀鹽酸中,待反應(yīng)完全后,過濾、洗滌、干燥,得固體8.5g.計(jì)算:
(1)該樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.

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7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是( 。
編號事實(shí)結(jié)論
A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣
B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬
C某元素原子的質(zhì)子數(shù)為8該原子核外電子數(shù)也一定為8
D某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成物只有CO2和H2O該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下列反應(yīng)中,既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是B
A.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O             B.2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
C.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH     D.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請回答以下有關(guān)問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室在加熱條件下制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選A (填序號,下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選B?裝置可用來測量生成的
CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止生成的二氧化碳?xì)怏w溶于水,若不加油層會使測定結(jié)果偏小 (填“偏大”或“偏小”).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置要考慮的依據(jù)是什么?
(4)長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢,其主要成分是碳酸鈣,用鹽酸可將其除去,現(xiàn)取水垢與鹽酸(過量)充分反應(yīng),水垢全部溶解,測得生成CO2的質(zhì)量為0.88g,試計(jì)算:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量.

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