18.“嫦娥一號”成功發(fā)射后,由于火箭燃料液氫和液氧生成大量的水,發(fā)射時火焰噴射產(chǎn)生巨大的熱量可以將導流槽的水燒成水蒸氣而散發(fā),而最后要燒掉140t水.下列有關水的說法中不正確的是( 。
A.燒掉的水主要發(fā)生了化學變化
B.燒掉的水主要發(fā)生了物理變化
C.液氧和液氫可以反應生成水
D.氧氣和氫氣經(jīng)過高壓低溫變成液態(tài),是物理變化

分析 化學變化是指在原子核不變的情況下,有新物質生成的變化.物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區(qū)別在于是否有新物質生成.

解答 解:
A、水燒成水蒸氣而散發(fā),是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),當然是物理變化,故A說法錯誤;
B、水燒成水蒸氣而散發(fā),是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),當然是物理變化,故B說法正確;
C、液氧和液氫在點燃的條件下,可以反應生成水,故C說法正確;
D、氧氣和氫氣經(jīng)過高壓低溫變成液態(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,是物理變化,故D說法正確.
故選A.

點評 本題考查化學變化,解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成,如果有新物質生成就屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中標示儀器的名稱:①酒精燈,③集氣瓶.
(2)選擇發(fā)生裝置時應考慮反應物的狀態(tài)、反應條件;B裝置制取氧氣的字母表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此裝置可以制取少量選(“大量”或“少量”)的氣體;氧氣可用圖中C或D裝置收集.用C裝置收集,是因為氧氣不易溶于,當出現(xiàn)大量氣泡從瓶口冒出 的現(xiàn)象時,說明氧氣集滿;用D裝置收集,是因為氧氣密度比空氣大,驗滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣并用C裝置收集,反應的字母表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ ;A裝置需要改進的是試管口需要放一團棉花.實驗結束,應先撤離C裝置中的導管,再熄滅酒精燈,若不按此操作,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是水倒吸入試管,使試管炸裂.
(4)寫出另一種利用A裝置制取氧氣的字母表達式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,此反應類型為分解反應.
(5)工業(yè)上大量制取氧氣用分離液態(tài)空氣法.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖,某同學用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù),實驗后發(fā)現(xiàn),測得的氧氣體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$,對此,你認為下列做法或想法不可取的是( 。
A.檢查實驗裝置是否漏氣
B.可能紅磷的量不足,沒有除盡氧氣
C.沒有冷卻至室溫就打開止水夾,進入瓶內的水減少
D.將紅磷改成足量的木炭,重新實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.氧氣和二氧化碳氣體都是無色(顏色)無味(氣味)氣的體(狀態(tài)).將一根木條在空氣中點燃,伸入氧氣瓶中,你看到的現(xiàn)象是木條燃燒更劇烈,將一根木條在空氣中點燃,伸入二氧化碳瓶中,你看到的現(xiàn)象是燃燒的木條熄滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.若將一塊木炭充分燃燒后,將燃燒產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中,產(chǎn)生5g 沉淀,求木炭的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( 。
A.少量試劑的反應--試管B.吸取和滴加少量液體--膠頭滴管
C.取用少量固體藥品--藥匙D.盛放固體藥品--集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某同學從有關資料上查得二氧化碳通入水中,形成一個酸性溶液,這種液體能使一種紫色的稱作石蕊的試液變成紅色.他又獲知雪碧中溶有大量的二氧化碳,因此,他猜想雪碧是一種酸性飲料,于是他想通過實驗來驗證他的猜想.請你幫他設計實驗方案(實驗步驟、現(xiàn)象、結論)所需實際試劑與儀器紫色石蕊溶液,試管、膠頭滴管
實驗步驟(1)取少量待測液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液
(2)現(xiàn)象紫色石蕊溶液變紅色
結論雪碧是一種酸性飲料
與猜測結論是(是或不是)相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試完成下列問題:

(1)A圖中,夾持木炭的工具是坩堝鉗;燃燒停止后,取出余炭,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(2)B圖中,取一小塊木炭放在火焰的外焰部分迅速燒紅;C圖中盛放氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是防止氧氣逸出.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.化學與生活密切相關,化學就在我們身邊.
(1)下列食物中富含蛋白質的是A(填序號);

(2)生石灰常用作某些食品包裝中的干燥劑,它的化學式為CaO;
(3)野炊后用沙土蓋滅火種的主要滅火原理是隔絕氧氣;
(4)用小蘇打治療胃酸過多癥的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

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