(2013?大慶)A~M均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石主要成分,B是人體胃酸的一種主要成分,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,E是鈉鹽,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系(圖中部分生成物已略去).請回答下列問題:

(1)E的俗稱為
純堿或蘇打
純堿或蘇打
,請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

(2)通電電解J時,通常加入少量燒堿或硫酸的目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
,電解一段時間后在相同條件下,生成氣體L和氣體K的體積之比約為
2:1
2:1

(3)請寫出I在K中燃燒時的現(xiàn)象
火星四射、有黑色固體生成、并放出熱量
火星四射、有黑色固體生成、并放出熱量
;⑥的基本反應(yīng)類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(4)請寫出⑤的化學(xué)方程式
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
分析:由于A是大理石主要成分,故A是碳酸鈣,B是人體胃酸的一種主要成分,故B是鹽酸,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,所以F是氫氧化鈣,A和B反應(yīng)能夠生成水(J通電能分解)D的溶液氯化鈣溶液,和氣體二氧化碳C,二氧化碳能與石灰水反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣A,氯化鈣的溶液能夠和碳酸鹽的溶液反應(yīng)生成碳酸鈣,E是鈉鹽,所以E是碳酸鈉,據(jù)此結(jié)合物之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律分析解答即可;
解答:解:(1)由于A是大理石主要成分,故A是碳酸鈣,B是人體胃酸的一種主要成分,故B是鹽酸,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,所以F是氫氧化鈣,A和B反應(yīng)能夠生成水(J通電能分解)D的溶液氯化鈣溶液,和氣體二氧化碳C,二氧化碳能與石灰水反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣A,氯化鈣的溶液能夠和碳酸鹽的溶液反應(yīng)生成碳酸鈣,E是鈉鹽,所以E是碳酸鈉,二氧化碳能夠和碳在高溫的體檢下生成一氧化碳,一氧化碳可以與氧化鐵反應(yīng)生成鐵,鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故可知H是一氧化碳,I是鐵,M是四氧化三鐵,K是氧氣,L是氫氣;
(1)由分析知E是碳酸鈉,俗稱純堿或蘇打;K所含元素的原子是氧原子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖是;
(2)純水不易導(dǎo)電,所以通電電解水時,通常加入少量燒堿或硫酸的目的是增加導(dǎo)電性,通電后生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1;
(3)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:火星四射、有黑色固體生成、并放出熱量,該反應(yīng)的反應(yīng)物是氧氣和鐵生成物是四氧化三鐵,所以符合“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn);
(4)反應(yīng)⑤是一氧化碳和四氧化三鐵的反應(yīng),方程式為:4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
故答案為:(1)純堿或蘇打;
(2)增加水的導(dǎo)電性,2:1;
(3)火星四射、有黑色固體生成、并放出熱量;化合反應(yīng);
(4)4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
點(diǎn)評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)特性直接得出結(jié)論,然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,逐步得出其他結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?大慶)下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?大慶)下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?大慶)有100g10%的鹽酸溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)采取的方法是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?大慶)下列分離或提純物質(zhì)的方法,所依據(jù)的原理正確的是( 。
選項(xiàng) 混合物的分離或提純 分離物質(zhì)的原理
A 除去粗鹽中的泥沙 氯化鈉和泥沙的溶解性不同
B 將石油分餾得到石油產(chǎn)品 石油中各成分的密度不同
C 分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物 硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同
D 分離液態(tài)空氣制取氧氣 利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案