10.請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象
(1)鹽酸可以用來清除鐵銹,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)一氧化碳用于煉鐵的原理用化學(xué)方程式表示為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)服用胃舒平(含氫氧化鋁)治療胃酸過多癥時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可).故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)胃酸中的鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.故填:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是初中化學(xué)常見的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底. 
(2)B實(shí)驗(yàn)的目的是空氣中氧氣含量的測定.
(3)C實(shí)驗(yàn)是配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)量取水的體積,該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)D實(shí)驗(yàn)是粗鹽提純中蒸發(fā)操作,實(shí)驗(yàn)中待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大量固體時(shí),應(yīng)停止加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.二氧化錳與含有的X溶液混合并加熱,可以制取氯氣,其化學(xué)方程式為MnO2+X$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,則下列說法正確的是( 。
A.X中所含元素的質(zhì)量比為1:1
B.二氧化錳在該反應(yīng)中起催化作用
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,X的化學(xué)計(jì)量數(shù)是4
D.反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了除去混在N2中的O2,將混合氣體通過紅熱的銅絲網(wǎng)后,發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)表面變黑.在研究如何除去表面的黑色物質(zhì),回收再利用銅絲網(wǎng)的討論中,制定了下列方案.下列說法正確是( 。
A.通過對比,甲方案操作更簡單、更安全
B.通過對比,乙方案回收得到的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量比甲小
C.乙方案反應(yīng)結(jié)束后通過過濾、洗滌、烤干可以得到純凈的銅
D.甲方案為了防止污染空氣,先點(diǎn)尾燈,再通一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ACO2(CO)通過NaOH溶液
BN2(O2通過灼熱的銅網(wǎng)
CCaCl2(CaCO3加水、過濾、蒸發(fā)
DCaO(CaCO3高溫煅燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某校九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小華抽到的試題是“水的凈化”,請你與小華一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問題.
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯燒杯,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)小華準(zhǔn)備按如圖1所示的裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,漏斗的低端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁糾正錯(cuò)誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的不溶性不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì).若要除去其中的異味,應(yīng)用活性炭(填名稱)
(3)小華即將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是液面高于濾紙邊緣液面高于濾(寫出一點(diǎn)即可),然后小華進(jìn)行了有效處理,使水樣變的澄清透明.在生活中,要想將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,方法是加熱煮沸.
(4)將原水處理成自來水需要加入消毒劑.其中用液氯消毒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2:

上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是Cl2(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O=HCl+HClO D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)日常生活的經(jīng)驗(yàn),簡單寫出區(qū)別以下物質(zhì)的方法.
(1)銅絲和鐵絲觀察顏色鑒別,銀白色金屬為鐵絲;紫紅色的金屬為銅絲.
(2)廚房里的食鹽和白糖用品嘗法,有甜味的是白糖,有咸味的是食鹽.
(3)水和白醋用聞氣味法,有酸味的是白醋,無味的是水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.以下實(shí)驗(yàn)或做法不能成功的是( 。
A.聞氣味鑒別酒和醋
B.用稀鹽酸一種試劑檢驗(yàn)碳酸根離子的存在
C.用燃著的木條鑒別氧氣和氮?dú)?/td>
D.通過電解水實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水是由氫、氧兩種元素組成

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