分析 (1)地殼中含量最多金屬元素是鋁元素,最多的非金屬元素是氧元素,兩者組成化合物為氧化鋁.
(2)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,最多的物質(zhì)是水,據(jù)此進行分析解答.
解答 解:(1)地殼中含量最多金屬元素是鋁元素,其元素符號為Al;最多的非金屬元素是氧元素,其元素符號為O;兩者組成化合物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Al2O3.
(2)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,其元素符號為Ca;最多的物質(zhì)是水,其化學(xué)式為:H2O.
故答案為:(1)Al;O;Al2O3;
(2)Ca;H2O.
點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、化學(xué)式等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳的使用不僅增快了雙氧水分解的速度,還增加了產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量 | |
B. | 在加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗結(jié)束時,應(yīng)先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽移出 | |
C. | 做鐵絲燃燒實驗時,集氣瓶底部預(yù)先放少量水或一層細砂 | |
D. | 只要是化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)都不變的物質(zhì),就是該反應(yīng)中的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定大于5mL | B. | 一定小于5mL | ||
C. | 一定等于5mL | D. | 可能大于也可能小于5 mL |
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
NaClO2廣泛用于造紙工業(yè),NaClO2中氯元素的化合價為
A.﹣1 B.0 C.+3 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017屆九年級5月中考押題卷化學(xué)試卷 題型:探究題
學(xué)習(xí)酸堿鹽知識后,同學(xué)們知道碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng),可觀察到溶液變渾濁。甲組同學(xué)進行右圖所示的實驗,卻未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。
【提出問題】未觀察到渾濁的原因是什么?
【猜想和假設(shè)】
①與氫氧化鈣溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。
②與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。經(jīng)討論,同學(xué)們認為猜想①不合理,其理由是 。
【進行實驗】乙組同學(xué)針對猜想②進行實驗。
實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
探究猜想② | 取4支試管,向其中分別加入 | 碳酸鈉溶液濃度/% | 是否渾濁 |
10 | 不渾濁 | ||
5 | 不渾濁 | ||
1 | 渾濁 | ||
0.5 | 渾濁 | ||
【解釋與結(jié)論】
(1)補全上述實驗操作:取4支試管,向其中分別加入 。
(2)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合出現(xiàn)渾濁的化學(xué)方程式是 。
(3)乙組實驗證明:猜想②不成立,碳酸鈉溶液濃度在0.5~10%的范圍內(nèi),能否出現(xiàn)渾濁與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān),其關(guān)系是 。
【實驗反思】
(1)丙組同學(xué)對乙組所做實驗中未出現(xiàn)渾濁的原因進行探究。設(shè)計了多組實驗,其中部分同學(xué)的實驗過程及結(jié)果如下:
丙組同學(xué)的實驗?zāi)康氖?u> 。
(2)依據(jù)乙、丙兩組的實驗探究,丁組同學(xué)仍使用甲組的儀器和藥品對甲組實驗進行了改進,當(dāng)?shù)稳霂椎文橙芤汉,溶液迅速變渾濁。其實驗操作?u> 。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017屆九年級5月中考押題卷化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列各選項與右圖所示曲線相符的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2017屆九年級中考模擬八化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
苯酚是一種具有特殊氣味的無色針狀晶體,它的化學(xué)式為C6H5OH。苯酚有毒,是生產(chǎn)某些樹脂、殺菌劑、防腐劑以及藥物的重要原料。下列關(guān)于苯酚的敘述正確的是( 。
A. 苯酚是由四種元素組成的
B. 一個苯酚分子中含有5個氫原子
C. 在苯酚中,C元素的質(zhì)量分數(shù)為50%
D. 苯酚的相對分子質(zhì)量為94
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