區(qū)分下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是:(  )
分析:鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答:解:A、白酒有酒香味,白醋有酸味,聞氣味可以鑒別,A方法正確;
B、氮氣和二氧化碳都能使燃著的木條熄滅,不能用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳,B方法錯誤;
C、分別向兩種液體中加入二氧化錳,產(chǎn)生大量氣泡的是過氧化氫,不產(chǎn)生氣泡的是水,故C方法可以鑒別;
D、分別向兩種水中加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故該試劑可以鑒別.
故選B
點評:本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

16、區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( 。
  需鑒別物質(zhì) 方法1 方法2
A 硫酸銨和磷礦粉 加水溶解 加熟石灰
B 一氧化碳和二氧化碳 聞氣味 通過灼熱的氧化銅
C 食鹽水和蒸餾水 測pH 蒸發(fā)結(jié)晶
D 真黃金和假黃金
(銅鋁合金)
看顏色 灼燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?天元區(qū)模擬)區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤的是( 。
選項 待區(qū)分的物質(zhì) 所加試劑或操作方法
A 食鹽溶液和蔗糖溶液 嘗味道
B Na2SO4溶液和AgNO3溶液 取少量加鹽酸,觀察有無沉淀
C 黃金和黃銅 觀察顏色 
D 白醋和水 聞氣味 

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是( 。
選項 需要鑒別的物質(zhì) 方法一 方法二
A 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 加稀鹽酸 加氫氧化鈣溶液
B 水和過氧化氫溶液 觀察顏色 加二氧化錳
C 空氣和人呼出的氣體 帶火星的木條 加石灰水
D 聚氯乙烯和聚乙塑料膜 灼燒聞氣味 觀察顏色

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