將相同狀態(tài)的鐵和鎂分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 鐵和鎂的質(zhì)量相同
B. 甲是鐵、乙是鎂
C. 鐵和鎂完全反應(yīng)所消耗的稀鹽酸的質(zhì)量相同
D. 鎂的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量
C 【解析】 A、通過圖象可以看出,生成的氫氣質(zhì)量相同,所以參加反應(yīng)的鐵和鎂質(zhì)量不同,故A錯(cuò)誤;B、鎂比鐵活潑,所以鎂與酸反應(yīng)的速率快,故B錯(cuò)誤;C、通過圖象可以看出,生成的氫氣質(zhì)量相同,所以鐵和鎂完全反應(yīng)所消耗的稀鹽酸質(zhì)量相同,故C正確;D、24份質(zhì)量的鎂和酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣;56份質(zhì)量的鐵和酸反應(yīng),生成2份質(zhì)量的氫氣,所以生成相同質(zhì)量的氫氣,需要鎂的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)當(dāng)今社會(huì),隨著汽車數(shù)量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻,用電力驅(qū)動(dòng)代替燃油的電動(dòng)汽車被稱為“未來汽車”. 請回答下列問題:
①圖中標(biāo)示物屬于金屬材料的是 ________ 。ㄌ钚蛱(hào)).
②鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,但通常鋁制品卻很耐腐蝕,因?yàn)開________ .
③汽車表面噴漆主要是為了防銹,鋼鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的________ 。ㄓ没瘜W(xué)式表示)共同作用的結(jié)果.
④純電動(dòng)車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點(diǎn)是________ .
(2)現(xiàn)有H、O、C、Ca、Cl五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式:
①人體中含量最多的物質(zhì)________ ;②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽 ________ ;
③天然氣的主要成分________ ;④汽水中含有的一種酸 ________ .
②③;鋁在表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁的進(jìn)一步氧化;O2和H2O;減少汽車尾氣的污染,環(huán)保;H2O;CaCO3;CH4;H2CO3 【解析】 (1)①金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金,故選②③。②鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁的進(jìn)一步氧化。③鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。④純電動(dòng)車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點(diǎn)是可減少汽車尾氣的污染、環(huán)保。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測試卷 題型:填空題
“魔力蠟燭”可以增加生日宴會(huì)氣氛。制造蠟燭時(shí),在燭芯中摻入鎂粉(鎂粉在430℃時(shí)能自燃)。每次吹滅蠟燭時(shí),余燼會(huì)引燃燭芯中的鎂粉,產(chǎn)生火花,又重新點(diǎn)燃蠟燭。
(1)鎂粉燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)“魔力蠟燭”能“死灰復(fù)燃”,說明燃燒的條件之一是 。
(1)2Mg+O22MgO (2)溫度達(dá)到(可燃物的)著火點(diǎn) 【解析】 試題(1)鎂粉燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+O22MgO;(2)“魔力蠟燭”能“死灰復(fù)燃”,說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到(可燃物的)著火點(diǎn)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測試卷 題型:單選題
在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識(shí)不正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | m | 29 | 0 | 8 |
A.m的值是1
B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是29:8
D 【解析】 試題據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。M=(1g+20g+15g+2g)-(29g+8g)=1g;能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。所以甲可能是該反應(yīng)的催化劑 ;由物質(zhì)的質(zhì)量變化可知,乙、丁質(zhì)量增加,為生成物,丙質(zhì)量減少是反應(yīng)物,故該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的分解反應(yīng);查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測試卷 題型:單選題
在CO和CO2的混合氣體中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64%,將該氣體5g通過足量的灼熱的CuO粉末,完全反應(yīng)后,氣體通過足量的澄清石灰水得到白色沉淀的質(zhì)量是( )
A. 5g B. 6.7g C. 15g D. 20g
C 【解析】 解法1: 設(shè)5g混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量為m,則二氧化碳質(zhì)量為5g-m,根據(jù)題意得: m××100%+(5g-m)××100%=5g×64%,m=2.8g; 設(shè)2.8g一氧化碳與氧化銅完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x, CO+CuOCu+CO2 28 44 2.8g x x=4.4g, ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊同步練習(xí):基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4常見金屬的性質(zhì) 題型:單選題
以下實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是( )
A. 測定兩金屬的密度
B. 銅片放入硝酸銀溶液中
C. 將兩種金屬相互刻畫
D. 銅片、銀片分別放入稀硫酸中
B 【解析】 試題比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱要通過化學(xué)變化且出明顯現(xiàn)象才能表現(xiàn)出來,A.測定兩金屬的密度,不能比較出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;B.銅片放入硝酸銀溶液中能比較出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,因?yàn)榻饘巽~能置換出金屬銀;C.將兩種金屬相互刻畫不能比較出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;D.銅片、銀片分別放入稀硫酸中,二者多無明顯現(xiàn)象,不能比較出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;故答案選擇B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊4.1燃燒與滅火 單元檢測題 題型:科學(xué)探究題
央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取“錫紙”進(jìn)行了以下探究:
(1)探究一:“錫紙”燃燒的原因。
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是________。
(2)探究二:“錫紙”中金屬的成分
(提出問題)“錫紙”中的金屬是錫嗎?
(查閱資料)①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物
(提出猜想)猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫 猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序 可知猜想________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ |
(3)(交流討論)
①實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是________
②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是________填字母序號(hào)).
A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵
(拓展應(yīng)用)證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下,請將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
C是________ 溶液。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
________ | 鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是:Fe>Cu>Ag |
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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊4.1燃燒與滅火 單元檢測題 題型:單選題
下列措施或事故處理方法正確的是( )
A. 電器著火時(shí)立即用水撲滅
B. 天然氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān)
C. 用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃出火場
D. 酒精潑灑桌面燃燒,迅速用水澆滅
C 【解析】 A、根據(jù)電器著火的方法進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷;C、根據(jù)被困火災(zāi)區(qū)時(shí),可以用濕毛巾捂住口鼻低下身子快速逃出進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析。 A、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,錯(cuò)誤;B、天然氣具有可燃性,泄露遇明火或電火花可能發(fā)生爆炸,立即打開排氣扇電源開關(guān)產(chǎn)生的電火花可能引起天然氣爆炸,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué) 3.2組成物質(zhì)的元素單元檢測題 題型:填空題
我國多使用鐵鍋炒菜,這是利用了鐵的________性;專家建議市民多食用動(dòng)物肝臟、芹菜等食物,這些食物富含鐵,可減少缺鐵性貧血疾病的發(fā)生,這里的“鐵”是指(填字母)________.
A.原子 B.元素 C.單質(zhì)
導(dǎo)熱B 【解析】 鐵鍋炒菜,利用了鐵的導(dǎo)熱性;食物富含鐵,這里的“鐵”是指鐵元素,故選B。查看答案和解析>>
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