17．下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、托盤天平在稱量物品時(shí)，氫氧化鈉應(yīng)該放到玻璃器皿中，故此實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；
B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；
C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅，所以圖中實(shí)驗(yàn)操作操作錯(cuò)誤；
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 準(zhǔn)確讀取圖中的信息，聯(lián)系化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的內(nèi)容，是正確解答此類題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3，MnO2和紅磷，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2；②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙．試分別寫這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①2KClO3$\frac{\underline{\;二氧化錳\;}}{撞擊}$2KCl+3O2↑；此反應(yīng)中的二氧化錳起催化作用；
②4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成
B．鐵與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成了淺綠色
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
D．將黃銅與純銅互相刻劃，黃銅表面出現(xiàn)劃痕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．葡萄糖在人體組織中緩慢氧化放出熱量，這是人類生命活動(dòng)所需要的重要來源之一．葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，請(qǐng)你能總結(jié)出化學(xué)式的含義：
（1）（宏觀上兩層）：表示葡萄糖；葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成；
（2）（微觀上兩層）：表示一個(gè)葡萄糖分子；一個(gè)葡萄糖分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．某工化肥廠需大量二氧化碳生產(chǎn)化肥，欲購進(jìn)一批石灰石（其中雜質(zhì)不參加任何反應(yīng)），廠家到產(chǎn)地取樣分析以確定價(jià)格．他們?nèi)?克，并把20克稀鹽酸分四次加入，充分反應(yīng)后，每次剩余固體質(zhì)量見表
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量/g
第一次加入5g1.4g
第二次再加入5g0.8g
第三次再加入5g0.4g
第四次再加入5g0.4g
試計(jì)算：
（1）2克石灰石樣品中含有雜質(zhì)的質(zhì)量是0.4克．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）1000千克這種石灰石充分煅燒后，可得二氧化碳質(zhì)量是多少？（  CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑  ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．植物光合作用可表示為：二氧化碳+水$\stackrel{光照}{→}$淀粉+氧氣．根據(jù)以上信息，下列關(guān)于淀粉組成的說法正確的是（　�。�
A．只含碳元素和氫元素
B．含碳元素和氫元素和氧元素
C．一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．空氣組成成分中，含量最多的是氮?dú)猓▽懨Q），能支持燃燒的是氧氣；它約占空氣體積的21%；在空氣中，有一種氣體能被綠色植物利用，從而保護(hù)空氣組成大致不變，這種氣體是二氧化碳；這種作用稱為綠色植物的光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．下面是制取二氧化碳并檢驗(yàn)它性質(zhì)的裝置圖．請(qǐng)回答：

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；
（2）小宗同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，往A中加入約1gCaCO3，往B中加入約100mL澄清石灰水，往C中加入約100mL紫色石蕊試液．請(qǐng)寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，小宗同學(xué)始終未觀察到C中的預(yù)期現(xiàn)象，其原因可能是到C裝置時(shí)二氧化碳可能已經(jīng)被耗盡；為了能觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的建議是增加碳酸鈣的質(zhì)量．                                                                                                                           
（4）檢驗(yàn)裝置D中二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是：將燃著的木條放到集氣瓶口，觀察木條是否熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱．做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細(xì)沙，其目的是防止熔化物濺落，炸裂瓶底，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．木炭在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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