3.請(qǐng)?jiān)贖、O、S、Cl、Na、Ca等5種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫(xiě)在相對(duì)應(yīng)的位置上
(1)一種大氣污染物,容易造成硫酸型酸雨的氣體是SO2;
(2)海水中含量最高的鹽NaCl.
(3)可用于配制農(nóng)藥波爾多液的堿Ca(OH)2

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng),然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)二氧化硫是一種大氣污染物,是容易造成硫酸型酸雨的氣體,其化學(xué)式為:SO2
(2)海水中含量最高的鹽是氯化鈉,其化學(xué)式為:NaCl.
(3)可用于配制農(nóng)藥波爾多液的堿是氫氧化鈣,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
故答案為:(1)SO2;(2)NaCl;(3)Ca(OH)2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫氧根離子2OH-         
(2)硫酸鐵Fe2(SO43
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O
(4)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素給成的氧化物Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是一個(gè)電解水的裝置,其中A中產(chǎn)生的氣體是氫氣,證明B中氣體方法是伸入帶火星的木條,木條能夠復(fù)燃.由實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)式與括號(hào)中的俗名表示同一種物質(zhì)的是( 。
A.CaO (生石灰)B.NaOH(純堿)C.CaCl2(食鹽)D.Na2CO3(火堿)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.市場(chǎng)上有人用鋁合金代替鉑金制作戒指,下列方法不能將其鑒別出來(lái)的是( 。
A.利用水、天平和量筒測(cè)密度B.浸入稀鹽酸中觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
C.浸入CuSO4溶液中觀察是否變色D.浸入NaCl溶液中觀察是否有現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.某科考小組在云南烏蒙山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種礦石,敲開(kāi)表層發(fā)現(xiàn)里面有許多金黃發(fā)亮的晶體物質(zhì),酷似黃金,經(jīng)檢測(cè)其成分有黃鐵礦(主要是FeS2).在FeS2中,硫元素的化合價(jià)為-1價(jià),則鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖1所示是給病人輸液用的氯化鈉注射溶液的標(biāo)簽(部分文字).

(1)要配制1 000 毫升這種注射溶液(密度約為
1克/厘米3),需氯化鈉9克.
(2)如圖2是某學(xué)生用氯化鈉固體和水配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量份數(shù)為 0.9%氯化鈉溶液的部分操作過(guò)程,該同學(xué)在稱(chēng)量氯化鈉時(shí),先在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱(chēng)量.請(qǐng)你完成下列填空:
①寫(xiě)出操作中的兩處錯(cuò)誤瓶塞正放了;稱(chēng)量時(shí)左碼右物
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AB(填字母,可多選)
A.b操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)盤(pán)    B.c中燒杯帶有水滴未干燥就使用
C.d操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù) D.e操作中有少量水濺出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列除去雜質(zhì)的方法,錯(cuò)誤的是( 。
A.除去H2中的少量水蒸氣:通過(guò)濃硫酸
B.除去CO2中的少量CO:點(diǎn)燃
C.除去NaCl溶液中少量的CaCl2:加入適量Na2CO3溶液,過(guò)濾
D.除去FeCl2溶液中少量的CuCl2:加入足量的鐵屑充分反應(yīng)后,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口放一小團(tuán)棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,并根據(jù)此反應(yīng)選擇圖中的BCD(填字母)儀器組裝一套制取干燥氧氣的裝置.

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