【題目】比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)相同的反應(yīng)物在不同外界條件下會(huì)發(fā)生不同的反應(yīng)。請(qǐng)參照示例歸納反應(yīng)規(guī)律:
組別 | 化學(xué)方程式 | 規(guī)律 |
示例 | C+O2(充足)CO2 C+O2(不充足)2CO | 反應(yīng)物 相同時(shí),反應(yīng)物的量不同,生成物不同 |
(1) | 4Na+O2===2Na2O 2Na+O2Na2O2 | |
(2) | 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以劇烈燃燒,這是因?yàn)?/span>( )。
A.空氣中氧氣沒(méi)有助燃性,純氧才有助燃性
B.純氧比空氣中氧氣濃度大
C.空氣中不含有氧氣
D.鐵絲不與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)式正確的是( )。
A.高錳酸鉀(K2MnO4)
B.氧化鎂(MgO2)
C.氯化鉀(KClO3)
D.氯化亞鐵(FeCl2)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】做紅磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶底部應(yīng)鋪有細(xì)沙,再把紅磷置于細(xì)沙上,其原因是________________________,第二次稱量時(shí),一定要待錐形瓶冷卻后再稱量,這樣做的原因是______________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某純凈物A稍加熱就分解為NH3、H2O、CO2,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( )。
A.A由4種元素組成 B.A是化合物
C.A中含水 D.A不穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( )
A. 反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B. 各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比
C. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度
D. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn),60個(gè)氮原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是( )。
A.N60是一種新型的化合物
B.一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子
C.N60的相對(duì)分子質(zhì)量為840
D.N60和N2混合后形成的是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果,李明同學(xué)取來(lái)3支試管,分別編號(hào)為A、 B、 C。向試管內(nèi)各加入 3 mL 水,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱;
(2)把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱;
(3)把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
試管編號(hào) | A | B | C |
水沸騰所用時(shí)間(S) | 90 | 30 | 45 |
你由此得出的結(jié)論是 ,根據(jù)這一結(jié)論你對(duì)用酒精燈加熱的建議是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食品與衛(wèi)生、健康密切相關(guān)。下列做法符合食品安全要求的是
A.用硫磺燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏制筍干、銀耳等 B.用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)
C.在果汁中加入“塑化劑”使其口感更佳 D.用工業(yè)石蠟拋光水果、瓜子
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