用符號(hào)或化學(xué)式表示.
(1)2個(gè)鐵原子
 
;
(2)氦氣
 

(3)3個(gè)鈉離子
 
;
(4)+2價(jià)的鎂元素
 
;
(5)4個(gè)氫分子
 
;
(6)干冰
 
;
(7)空氣中最多的氣體
 

(8)冰
 
;
(9)硫酸根離子
;   
(10)最輕的氣體
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鐵原子,就可表示為:2Fe;
(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,3個(gè)鈉離子可表示為:3Na+;
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以+2價(jià)的鎂元素,故可表示為:
+2
Mg
;
(5)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,若表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個(gè)氫分子可表示為:4H2;
(6)化學(xué)式則是根據(jù)物質(zhì)的元素組成及化合價(jià)書寫,干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為CO2
(7)空氣中最多的氣體是氮?dú),化學(xué)式為N2
(8)固態(tài)的水稱為冰,其化學(xué)式為:H2O;
(9)離子的寫法:寫在元素(或原子團(tuán))的右上角,數(shù)值在前,正負(fù)號(hào)在后,數(shù)值為1的1要省略,故硫酸根離子可表示為:SO42-
(10)最輕的氣體是氫氣,由雙原子構(gòu)成,化學(xué)式為:H2;
故答案為:(1)2Fe(2)He(3)3Na+(4)
+2
Mg
(5)4H2(6)CO2(7)N2(8)H2O(9)SO42-(10)H2
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
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某純凈物4.4g在氧氣中充分燃燒,生成13.2g二氧化碳和7.2g水,由此可以推斷出該物質(zhì)由
 
元素組成(填名稱),試確定該物質(zhì)的可能的化學(xué)式
 

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“黑塊塊、燒就紅,投入寶瓶仙氣中,銀光耀眼白光閃,無影無蹤瓶中空;一杯鈣泉入寶瓶,化作牛奶無人用.”以上描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是指下列哪種物質(zhì)發(fā)生的變化( 。
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在(1)銅、(2)五氧化二磷、(3)液態(tài)空氣、(4)氯酸鉀、(5)氯化鈉、(6)雙氧水、(7)冰水混合物、(8)硫粉、(9)加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體、(10)合金.這些物質(zhì),用序號(hào)填空
屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 

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某工廠需要320kg氧氣做原料,若用電解水的方法制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?同時(shí)可以得到的氫氣的質(zhì)量是多少?

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,有藍(lán)色火焰產(chǎn)生
B、硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C、紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白霧
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底

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把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克裝入大試管中,加熱制取氧氣.待反應(yīng)完全后,將試管冷卻、稱量,得到10.7克固體物質(zhì),計(jì)算:
(1)制得氧氣多少克?
(2)原混合物中,氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各多少克?

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將一種黑色固體A和一種無色液體B混合,生成無色無味氣體C,加熱紫黑色固體E 同時(shí)得到A、C以及G;無色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃.將銀白色固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成黑色固體F,并放出熱量.
(1)試判斷A~F各為何種物質(zhì)?寫出化學(xué)式或名稱:
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
E.
 
F
 
G
 

(2)寫出D和C反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問題:

(1)表示同種元素的粒子是
 
(填序號(hào));
(2)在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是
 
(填序號(hào)).
(3)最外層電子數(shù)已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填序號(hào)).

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