2009年6月1日我國首部實(shí)施的《食品安全法》，推行“從農(nóng)田到餐桌”的食品安全全程控制，嚴(yán)格限制食品添加劑的使用．下列不得在食品中添加的物質(zhì)是

[　　]

A．淀粉

B．食鹽

C．蔗糖

D．甲醛

答案：D

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)媒體報道，2009年2月12日我外交部發(fā)言人就法國佳士得公司拍賣我圓明園兔首和鼠首兩件文物（如圖），發(fā)表嚴(yán)正聲明：中國對其擁有不可置疑的所有權(quán)．這兩件文物均為青銅器，其表面呈綠色．

（1）查閱資料：銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，銅綠不穩(wěn)定，受熱后可生成三種氧化物．這三種氧化物是CuO、H₂O、CO₂．其中CuO為黑色固體．寫出銅綠受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式

．
（2）提出問題：銅綠形成的條件是什么？
（3）猜想：根據(jù)銅綠的化學(xué)式，你認(rèn)為銅綠的形成是銅與氧氣、

共同作用的結(jié)果．
（4）實(shí)驗(yàn)探究：某研究性小組的同學(xué)為探究銅綠形成的條件，將三小塊銅片分別按下圖所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：

驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	無現(xiàn)象	無現(xiàn)象	有銅綠生成，且水面附近最明顯

小明同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計并不嚴(yán)密，其理由是

，為得到正確結(jié)論，應(yīng)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充，他補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是

．
（5）得出結(jié)論：通過上述實(shí)驗(yàn)得出原猜想是正確的．
（6）實(shí)驗(yàn)拓展：請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明銅綠的組成中含有碳元素．

（7）反思與應(yīng)用：盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹，鐵生銹的條件是

；寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法

．

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

據(jù)媒體報道，2009年2月12日我外交部發(fā)言人就法國佳士得公司拍賣我圓明園兔首和鼠首兩件文物（如圖），發(fā)表嚴(yán)正聲明：中國對其擁有不可置疑的所有權(quán)．這兩件文物均為青銅器，其表面呈綠色．

（1）查閱資料：銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，銅綠不穩(wěn)定，受熱后可生成三種氧化物．這三種氧化物是CuO、H₂O、CO₂．其中CuO為黑色固體．寫出銅綠受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（2）提出問題：銅綠形成的條件是什么？
（3）猜想：根據(jù)銅綠的化學(xué)式，你認(rèn)為銅綠的形成是銅與氧氣、共同作用的結(jié)果．
（4）實(shí)驗(yàn)探究：某研究性小組的同學(xué)為探究銅綠形成的條件，將三小塊銅片分別按下圖所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：

驗(yàn)裝置　
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象有銅綠生成，且水面附近最明顯
小明同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計并不嚴(yán)密，其理由是，為得到正確結(jié)論，應(yīng)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充，他補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是．
（5）得出結(jié)論：通過上述實(shí)驗(yàn)得出原猜想是正確的．
（6）實(shí)驗(yàn)拓展：請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明銅綠的組成中含有碳元素．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
① ①
② ②
（7）反思與應(yīng)用：盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹，鐵生銹的條件是；寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法．

同步練習(xí)冊答案