推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法,下列推理不正確的是
A. 蔗糖、果糖、葡萄糖都屬于糖類,但糖類物質(zhì)不一定有甜味
B. 油脂和淀粉的組成元素相同,但油脂不是有機高分子化合物
C. 活潑金屬能與稀鹽酸反應生成氣體,能跟稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
D. 有機化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有機化合物
科目:初中化學 來源:河南省長葛市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是( )
A. 金剛石制作刀具 B. 水作溶劑 C. 用16%的食鹽水選種 D. 氧氣供給呼吸
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科目:初中化學 來源:廣東省2018-2019學年八年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
關(guān)于木炭在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗如下圖所示,下列說法正確的是
A. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
B. 能確定木炭在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化碳
C. 說明氧氣的濃度越大,木炭的燃燒越劇烈
D. 說明所有的物質(zhì)在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象都不相同
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科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:推斷題
已知A B C D X Y Z均為初中化學常見的物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互之間能反應(部分反應物?生成物以及反應條件省略).其中,X是應用最廣泛的金屬;Y可用作食品干燥劑;C的溶液呈藍色,可用于配制農(nóng)藥波爾多液;B?D所屬物質(zhì)類別相同,D俗稱燒堿.請回答下列問題:
⑴X的化學式是_____;A的一種用途是_____;D的化學式是_____;
⑵發(fā)生反應①的過程中伴隨著_____(填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象;
⑶若②是復分解反應,則Z所屬物質(zhì)的類別可能是_____(a.酸b.堿c.鹽d.氧化物)
⑷寫出下列反應的化學方程式:A→C:_____(只要寫一個);A與B:_____.
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科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
用化學用語表示下列物質(zhì)
苛性鈉_____;鐵離子_____;3個鈣原子_____;4個碳酸根離子_____?
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科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 常溫下溶液都是液體
B. 用加入洗滌劑的水刷洗盛過炒菜的盤子,其原理是乳化
C. 20℃時,向飽和的糖水中加入少量的食鹽,攪拌,則食鹽不能溶解
D. 30℃時,100克水中溶解了30克蔗糖,則30℃時蔗糖的溶解度為30克
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科目:初中化學 來源:浙江省臺州市溫嶺市團隊六校2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:計算題
環(huán)保問題越來越成為老百姓關(guān)注的焦點,工廠排放的廢水要先凈化后排放。某工廠排放的廢水中含有亞硫酸鈉(Na2SO3),未經(jīng)處理排放到河里會造成污染。某?茖W興趣小組同學對廢水處理設(shè)計了如圖所示的實驗方案。(已知氯化鈣不與廢水中的其它雜質(zhì)反應)
(1)反應生成的亞硫酸鈣(CaSO3)沉淀的質(zhì)量為_____g
(2)計算除去實驗方案中的亞硫酸鈉,需要質(zhì)量分數(shù)為多少的氯化鈣溶液_____?
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
人體補充______元素是為了預防骨質(zhì)疏松、佝僂病。鐵在潮濕的空氣中易與空氣中的______發(fā)生反應而生銹。工業(yè)用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的原理是______(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型:單選題
下列根據(jù)實驗操作所繪制的圖象中,不正確的是
A. 圖①是向久置空氣中的NaOH溶液中加入鹽酸,溶液的pH與加入鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
B. 圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系(氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減。
C. 圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系
D. 圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系
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