5.四個集氣瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二氧化碳和氧氣,試用簡單的方法加以鑒別.
答:分別用燃著的木條伸入四個集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是氧氣;能使燃著的木條熄滅的那瓶氣體是氮氣和二氧化碳;木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是空氣;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是二氧化碳,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是氮氣.
二氧化碳之所以能夠滅火,是因為D
①密度比空氣大   ②能溶于水  、垡话闱闆r下,它不能燃燒   ④一般情況下,它不支持燃燒 、菽苁棺仙镆鹤兩
A.②③④B.①④⑤C.③④⑤D.①③④
將制得的二氧化碳氣體依次通過如圖所示的裝置,寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象和得出的結(jié)論.
A裝置:現(xiàn)象紫色石蕊試液變紅色;該變化的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3
B裝置:現(xiàn)象蠟燭由下而上依次熄滅,;驗證的性質(zhì)一般情況下二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒且密度大于空氣.
這個實驗不能用于檢驗CO2存在,用化學方程式表示檢驗CO2Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 據(jù)氧氣具有助燃性,二氧化碳和氮氣不能支持燃燒,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳能與水反應生成碳酸,不能燃燒、不能支持燃燒且密度大于空氣及檢驗二氧化碳的方法等進行分析解答即可.

解答 解:氧氣、氮氣以及二氧化碳的性質(zhì)如下所示:
氧氣--支持燃燒,具有助燃性;
氮氣--不支持燃燒;
二氧化碳--不燃燒,不支持然后,能使澄清的石灰水變渾濁;
所以,分別用燃燒的木條伸入四個集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是氧氣;能使燃燒的木條熄滅的那瓶氣體是氮氣和二氧化碳;木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是空氣;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是二氧化碳,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是氮氣;
由于二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不能支持燃燒,因此能用于滅火,故選項為:D;
二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳與水反應生成的碳酸,生成的碳酸顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,反應的化學方程式為:CO2+H2O═H2CO3
由于二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒且密度大于空氣,所以會觀察到燒杯內(nèi)的蠟燭從低到高依次熄滅.
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,檢驗二氧化碳選用澄清的石灰水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案是:氧氣;氮氣、二氧化碳;空氣;二氧化碳;氮氣;D;紫色石蕊試液變紅色,CO2+H2O═H2CO3,蠟燭由下而上依次熄滅,一般情況下二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒且密度大于空氣;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

點評 明確物質(zhì)的特性才能依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行鑒別,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可區(qū)分出來,氧氣具有助燃性,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁等基礎知識熟練記憶才能正確分析解答.

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