（4分）根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型。

⑴鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)___________________________________（ ）反應(yīng)

⑵氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)_________________________________（ ）反應(yīng)

 

【解析】

試題分析：（1）鐵在金屬活動(dòng)性順序表中排在銅的前面，硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu；因?yàn)槭且环N單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；（2）氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成氯化鈉和水，HCl+NaOH==NaCl+H2O；屬于復(fù)分解反應(yīng).

考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書寫；反應(yīng)類型的判定

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

“過碳酸鈉”(2Na2CO3·3H2O2)俗稱固體雙氧水，它既有碳酸鹽的性質(zhì)，又有雙氧水的不穩(wěn)定性和氧化性，是很好的消毒劑和供氧劑，廣泛應(yīng)用于洗滌、印染和醫(yī)藥等領(lǐng)域。“過碳酸鈉”的制備流程如下：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）H2O2在催化或受熱條件下易分解，說明化學(xué)變化的速度和 相關(guān)；

（2）在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時(shí)，不會(huì)導(dǎo)致“過碳酸鈉”變質(zhì)的是 （填序號(hào)）。

A．二氧化錳 B．稀鹽酸 C．硫酸鈉 D．石灰水

（3）“過碳酸鈉”極易分解，得到碳酸鈉、水和氧氣，其反應(yīng)方程式可表示為

2(2Na2CO3．3H2O2)＝＝4Na2CO3＋6H2O＋3O2↑

請(qǐng)通過計(jì)算說明（必須有計(jì)算的過程）：

①若“過碳酸鈉”分解產(chǎn)生氧氣12g，則同時(shí)產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

②若將上述產(chǎn)生的碳酸鈉全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的溶液，共需水多少毫升？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣，并探究氨氣的一些性質(zhì)。

資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，易液化，液氨可作制冷劑。

加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

⑴ 利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為 。將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好選用 （選填裝置編號(hào)）。請(qǐng)寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用： ， 。

⑵ 干燥氨氣可以將氣體通過裝有 （填化學(xué)式）的裝置D。

⑶ 興趣小組計(jì)劃用E裝置收氨氣，簡述判斷氨氣已經(jīng)集滿的方法。

。

⑷ 按下圖連接儀器后，計(jì)劃在純凈水塑料瓶內(nèi)引發(fā)噴泉，你會(huì)采取怎樣的操作？ 。

⑸ 試驗(yàn)后為處理純凈水塑料瓶內(nèi)存在的氨水（NH3?H2O）可以加入少量稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)的比較中，關(guān)系正確的是

A．著火點(diǎn)：紙片＞煤炭

B．pH：ω=10%的氯化鈉溶液＞ω=3%的苛性鈉溶液

C．熱值：氫氣＞甲烷

D．相對(duì)分子質(zhì)量：油脂＞蛋白質(zhì)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“2H+”表示

A．2個(gè)氫原子 B．2個(gè)氫離子 C．2個(gè)氫分子 D．2個(gè)氫元素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后，立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．乙和丙中分別放入濃鹽酸和石蕊試液后，丙中石蕊試液會(huì)變紅

B．乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后，丙中酚酞試液會(huì)變紅

C．乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后，乙中產(chǎn)生白色沉淀

D．乙和丙中分別放入水和濃硫酸后，丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是

A．研磨聞氣味B．蒸發(fā)食鹽水 C．稀釋濃硫酸 D．測(cè)溶液的pH

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省太倉市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活處處有化學(xué)，下列做法正確的是

A．碘是人體需要的微量元素，需大量補(bǔ)充

B．霉變大米、花生等含有黃曲霉素，蒸煮后可食用

C．腌制的泡菜雖然含亞硝酸鹽，但多吃無妨

D．有的指甲油中含有少量的甲醛，青少年應(yīng)盡量少用

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省大豐市第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我們每天都和化學(xué)變化打交道，下列敘述不是化學(xué)變化的是（）

A．人吃進(jìn)的食物逐漸被消化 B．綠色植物的光合作用

C．切菜的菜刀生銹 D．燒開的水沸騰呈現(xiàn)一片霧

 

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