【題目】2019518日電,國(guó)內(nèi)首臺(tái)80噸液氧甲烷火箭發(fā)動(dòng)機(jī)-------“天鵲”發(fā)動(dòng)機(jī)(TQ-12)日前試車(chē)成功;這意味著我國(guó)民營(yíng)航天力量首次掌握了百噸級(jí)液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵技術(shù),并具備發(fā)動(dòng)機(jī)研制所需的保障能力。試回答下列問(wèn)題:

①“液氧”是______(填“純凈物”或“混合物”);

寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式________。

Na2O2作供氧劑發(fā)生如下反應(yīng): ,CaO2與水發(fā)生類似反應(yīng),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列方程式空白處物質(zhì)的化學(xué)式: ______(未配平)

④工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣獲得氧氣,此方法是_______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)

⑤氧氣的用途很廣,請(qǐng)說(shuō)出一例氧氣的用途________。

【答案】純凈物 Ca(OH)2 物理變化 供動(dòng)物呼吸(符合題意即可)

【解析】

1)“液氧”是液態(tài)的氧氣,是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;
2)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

3)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,CaO2與水發(fā)生類似反應(yīng),則過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O2CaOH2+O2↑。故填:Ca(OH)2;

4)工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣獲得氧氣過(guò)程中,只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
5)氧氣可用于供給呼吸或支持燃燒等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦[主要含有 FeWO4(鎢酸亞鐵)]制 得金屬鎢(W)的工藝流程如圖所示:

其主要反應(yīng)原理如下:①4FeWO44Na2CO3O24Na2WO42Fe2O34CO2;②Na2WO42HCl(熱濃)=H2WO42NaCl;③H2WO4H2OWO3;④3H2WO3W3H2O 。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 反應(yīng)①④中有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

B. 反應(yīng)①②③④的產(chǎn)物都有氧化物

C. 反應(yīng)③屬于分解反應(yīng)

D. 為加快反應(yīng)的速率,可將黑鎢礦石碾成粉末

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【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

1)鋁元素_______

2)氫原子_____;

32個(gè)二氧化氮分子_______

4)鎂離子________;

5)硝酸根離子__________

6)標(biāo)出H2O2中氧元素的化合價(jià)______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查內(nèi)容有:

Ⅰ配制60g 5%的氯化鈉溶液,II二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取,Ⅲ中和反應(yīng),Ⅳ過(guò)濾10mL 粗食鹽水等四個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考察。

1)甲同學(xué)抽簽后到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:

①上述儀器中D的名稱為________

②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是_______(填字母編號(hào))。

③利用上述氣體發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的其他常見(jiàn)氣體,請(qǐng)你寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式__________。

2)乙同學(xué)抽到的考簽是Ⅰ,他的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示,請(qǐng)回答:

①圖示操作中,有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,這一錯(cuò)誤操作是_______(填寫(xiě)字母編號(hào))。

②上述操作正確的順序是_______(填寫(xiě)字母編號(hào))。

③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí),不慎酒出了幾滴,這會(huì)使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(偏大”“偏小不變”)

3)丙同學(xué)抽到的考簽是IV,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)覺(jué)得到的濾液渾濁,請(qǐng)你幫助丙同學(xué)分析一下產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:_______。

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【題目】學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水(含有H2SO4HNO3不含固體雜質(zhì))H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100g BaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾得到176.7g溶液。

1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為______g

2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)______。

3)為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境,排放前應(yīng)對(duì)廢水進(jìn)行中和處理,需加入的物質(zhì)是_______。

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【題目】工業(yè)上將煤洗選加工后制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)敘述不正確的是

A.在反應(yīng)中水作氧化劑

B.煤加工成水煤氣可有效防治溫室效應(yīng)

C.反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)

D.碳、氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中物質(zhì)分別為初中學(xué)過(guò)、不同類別的重要物質(zhì), B、C分別含有兩種元素。它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,“一”表示兩種物質(zhì)之間可以互相反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。則BC、CD反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為___________________________;A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_________。

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【題目】乙硫醇(化學(xué)式為 C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣體極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是(

A乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 62

B.乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是初中幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略),已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,F(xiàn)為大理石的主要成分,D、E、H是同種類別的物質(zhì),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F_______________。

(2)寫(xiě)出物質(zhì)B的一種用途________________

(3)寫(xiě)出G和A的溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________,

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________

(4)上述反應(yīng)中除了D和F可以相互轉(zhuǎn)化外,還有哪些物質(zhì)之間也可以相互轉(zhuǎn)化:_____。

(5)A~I(xiàn)這9種物質(zhì)沒(méi)有涉及到物質(zhì)類別中的________填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

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