下列物質的用途主要由物理性質決定的( 。
A、液氮用作冷凍劑
B、干冰用于人工降雨
C、氧氣用于氣焊
D、氫氣用作清潔燃料
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、液氮用作冷凍劑,是利用了液氮氣化時吸熱的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,故選項正確.
B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,故選項正確.
C、氧氣用于氣焊,是利用了氧氣的助燃性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,故選項錯誤.
D、氫氣可用作燃料,是利用了氫氣的可燃性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,故選項錯誤.
故選:AB.
點評:本題難度不大,區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質,關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

尿素是一種常用的氮肥,其化學式為CO(NH22計算:
①尿素的相對分子質量;
②尿素中氮元素的質量分數(shù);
③10t尿素中含氮元素的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用分子的觀點解釋下列問題:
(1)液氧和氧氣都能支持燃燒
 
;
(2)水和過氧化氫化學性質不同的原因
 
;
(3)物理變化和化學變化
 
;
(4)混合物和純凈物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸亞鐵(FeSO4)可用于治療缺鐵性貧血,根據(jù)硫酸亞鐵的化學式計算(要求寫出計算過程):求 
(1)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質量比.
(2)硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學探究離不開化學實驗基本操作.下列操作中不正確的是(  )
A、
熄滅酒精燈
B、
過濾
C、
CO2的驗滿
D、
滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖裝置,用手指朝箭頭方向按壓注射器.根據(jù)下面所列出的四組試劑判斷.
①石灰石和稀鹽酸  ②過氧化氫溶液和二氧化錳  ③生石灰和水④鋅和稀硫酸
要使氣球發(fā)生膨脹,則選用的固體和液體可以是( 。
A、①②③④B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、物質只有跟氧氣發(fā)生的反應才是氧化反應
B、氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C、化學變化中分子可分,原子不能再分
D、電器短路起火時,用水澆滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化是化學學科最具特色的內容,而質量守恒定律是認識化學變化的一個基本規(guī)律.
(1)從微觀角度認識物質變化是學科特有思維方式.

①圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學性質與
 
(填字母)關系密切.
A.最外層電子數(shù)    B.內層電子數(shù)  C.電子層數(shù)
②圖2氫氣燃燒的微觀示意圖,寫出反應的化學方程式
 

根據(jù)示意圖說明:在化學反應前后,質量守恒的原因
 

(2)針對化學方程式“2C2H2+5O2
 點燃 
.
 
4CO2+2H2O”的下列敘述中,正確的是
 
(填字母序號).
A.乙炔加氧氣點燃等于二氧化碳和水
B.乙炔和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水
C.2個乙炔分子與5個氧分子化合生成4個二氧化碳分子和2個水分子
D.2g乙炔和5g氧氣在點燃條件下反應生成4g二氧化碳和2g水
(3)工業(yè)上生產硅的重要反應為SiO2+2C═Si+2X,則X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應屬于分解反應的是( 。
A、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
B、鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
C、鋁+氧氣
點燃
氧化鋁
D、氧化汞
汞+氧氣

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