科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實施“清水藍天”工程,保證社會的可持續(xù)發(fā)展。下列不利于此項工程實施的是
A. 分類回收垃圾 B. 使用太陽能路燈 C. 開發(fā)氫燃料電池客車 D. 直接排放生活污水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
電解氫氧化鈉稀溶液與電解水的原理均可表示為:2H2O2H2↑+O2↑。電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過程中,下列說法正確的是( )
A.溶液的pH減小
B.溶液中氫元素質(zhì)量分數(shù)減小
C.溶液中鈉元素質(zhì)量變大
D.溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,以下歸納總結(jié)都正確的是
A.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 | B.物質(zhì)的鑒別 |
①濃硫酸具有脫水性―常用于干燥氣體 ②N2具有穩(wěn)定性―可用作焊接金屬保護氣 | ①可用點燃的方法鑒別棉線和羊毛線 ②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 |
C.物質(zhì)的構(gòu)成 | D.化學(xué)符號中“2”的意義 |
①分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 ②原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 | ①CO2:兩個氧原子 ②Mg2+:一個鎂離子帶兩個單位正電荷 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:探究題
請閱讀下面的“節(jié)目單”并回答問題
(1)“水”變“汽水”所用的A、B兩種無色溶液可能是__________________________。
(2)“水”變“牛奶”的“魔術(shù)”可以通過許多化學(xué)反應(yīng)來完成,請用化學(xué)方程式列舉一例_______________________________________________________。
(3)老師觀看了同學(xué)們的化學(xué)“魔術(shù)”后,提出了一個問題:假如小剛和小華所用的試劑中A和C、B和D分別屬于同類物質(zhì)的溶液,則把小剛和小華變完“魔術(shù)”后的甲燒杯中的澄清溶液全部注入乙燒杯中,又會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢?請你預(yù)測可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并推測甲、乙燒杯中的成分。
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 甲燒杯中的成分 | 乙燒杯中的成分 | |
Ⅰ | ______ | _________ | _________ |
Ⅱ | _______ | _______ | _______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
根據(jù)以下甲、乙、丙三幅元素含量示意圖,試推測元素分布領(lǐng)域(填圖下序號):
分布在人體中的是____________;分布在海水中的是_____________;分布在地殼中的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
小紅為媽媽設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。這個食譜營養(yǎng)不夠全面,加上下列選項中的一項后能使之合理。這一項是( )
A. 牛奶 B. 素炒豆角 C. 雞蛋羹 D. 小米粥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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