Question

16．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）用A圖所示裝置凈化黃泥水時(shí)，玻璃棒的作用是引流．
（2）通過(guò)B圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，可認(rèn)識(shí)到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的酸根離子不同，其性質(zhì)也存在差異．其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為BaCl₂+H₂SO₄=BaSO₄↓+2HCl．
（3）進(jìn)行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物．請(qǐng)選擇一種產(chǎn)物簡(jiǎn)要寫出其驗(yàn)證方法氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水霧，證明有水生成．
（4）在D圖所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為1：2．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（5）某同學(xué)進(jìn)行了E圖所示實(shí)驗(yàn)，推測(cè)該實(shí)驗(yàn)中能夠觀察到的現(xiàn)象燃著的蠟燭燃燒更旺．

Answer 1

分析 （1）過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流；
（2）根據(jù)酸的共性的原因解答；
（3）蠟燭燃燒的產(chǎn)物有水、二氧化碳等，根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證；
（4）根據(jù)電解水時(shí)正氧負(fù)氫、氫二氧一解答即可；
（5）根據(jù)過(guò)氧化氫溶液倒入盛有二氧化錳的燒杯中，則會(huì)產(chǎn)生氧氣解答．

解答 解：
（1）用A圖所示裝置凈化黃泥水時(shí)，該操作是過(guò)濾，玻璃棒的作用引流，故填：引流；．
（2）由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的酸根離子不同，其性質(zhì)也存在差異．硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，故填：酸根離子，BaCl₂+H₂SO₄=BaSO₄↓+2HCl．
（3）進(jìn)行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳，可以向反應(yīng)后的集氣瓶?jī)?nèi)倒入適量的澄清的石灰水，石灰水變渾濁，故填：向反應(yīng)后的集氣瓶?jī)?nèi)倒入適量的澄清的石灰水，石灰水變渾濁．
（4）水在通電的條件下可以分解生成氫氣和氧氣；甲管與電源的正極相連，得到的是氧氣，乙管與電源的負(fù)極相連，得到的是氫氣，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為1：2，故填：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，1：2．
（5）某同學(xué)進(jìn)行了E圖所示實(shí)驗(yàn)，將過(guò)氧化氫溶液倒入盛有二氧化錳的燒杯中，則會(huì)產(chǎn)生氧氣，故燃著的蠟燭燃燒更旺，故填：燃著的蠟燭燃燒更旺．
答案：
（1）引流．
（2）酸根離子，BaCl₂+H₂SO₄=BaSO₄↓+2HCl．
（3）氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水霧，證明有水生成．
（4）1：2    2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，
（5）燃著的蠟燭燃燒更旺

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了水的凈化、電解以及過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．正確完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)是要具備完備的化學(xué)知識(shí)，并且要了解各種實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．