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已知木炭粉(假設木炭粉中不含其它雜質)和Fe2O3 在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
Ⅰ生成固體組成分析
(1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是______.
(2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產生,若同時出現(xiàn)______的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
Ⅱ生成氣體成分分析
提出假設:生成氣體的可能組成有三種:
假設1:生成氣體是二氧化碳;
假設2:生成氣體是一氧化碳;
假設3:生成氣體是______.
設計實驗:為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖.
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不用空氣的______理由是______.
A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結果
C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結果
(2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中一定含有______.
(3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應.測得剩余固體質量為11.2g,且能完全溶于稀鹽酸.
實驗結論:處理上述實驗數據后可知,假設______正確.
拓展與延伸:合成氨工業(yè)生產中所用的α-Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3.當催化劑中FeO與Fe2O3的質量之比為9:20時,其催化活性最高.現(xiàn)以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量木炭粉,發(fā)生如下反應:2Fe2O3+C4FeO十CO2↑.為制得這種活性最高的催化劑,應向240g Fe2O3 粉末中加入木炭粉的質量是______g.

【答案】分析:根據氧化鐵能與碳粉在加熱的條件下生成鐵和二氧化碳,鐵粉與碳粉均為黑色固體,生成的鐵能與硫酸反應生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵的水溶液為淺綠色,碳粉不能與硫酸反應,根據質量守恒定律,生成的氣體由碳氧元素組成,可能是一氧化碳也可能時二氧化碳,或是二者的混合物,進行檢驗時,空氣中含有的氣體會與碳粉反應生成二氧化碳或一氧化碳而對氣體造成干擾,故不能使用空氣,檢驗二氧化碳使用的是澄清石灰水,一氧化碳有毒需進行尾氣處理.
解答:解:Ⅰ(1)炭粉和四氧化三鐵都是黑色固體(但是這個地方因為沒有氧氣,所以不會存在四氧化三鐵),故答案為:有木炭粉剩余;
 (2)鐵能與硫酸反應生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵的水溶液為淺綠色,碳粉不能與硫酸反應且不溶于水,故答案為:固體全部溶解;
Ⅱ提出假設:根據假設1和假設2可知氣體還可能是二者的混合氣體,故答案為:生成氣體是CO和CO2的混合物;
設計實驗:(1)空氣中含有的氣體會與碳粉反應生成二氧化碳或一氧化碳而對氣體造成干擾,故不能使用空氣,故選:BC; 
 (2)澄清石灰水變渾濁,說明生成的氣體中一定含有二氧化碳,故答案為:CO2 ;
實驗結論:
碳和氧化鐵反應生成一氧化碳的關系式,
3C~Fe2O3~2Fe
36   160     112
可以看出16克氧化鐵需要碳為3.6克,
碳和氧化鐵生成二氧化碳的關系式,
3C~2Fe2O3
36   320
可以看出生成二氧化碳需要碳1.8克,
碳的質量2.4克介于兩者之間,所以生成的氣體含有一氧化碳、二氧化碳,故答案為:假設3;
拓展與延伸:
設需要木炭的質量為y,
2Fe2O3+C4FeO十CO2
320    12       288
       y       
所以生成氧化亞鐵為24y,
需要氧化鐵為,
(240-):24y=20:9
y=3克,
故答案為:3.
點評:本題考查了碳與氧化鐵反應的有關實驗探究,完成此題,可以依據已有的知識結合題干提供的信息進行.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網已知木炭粉(假設木炭粉中不含其它雜質)和Fe2O3 在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
(一)寫出木炭粉和Fe2O3反應的化學方程式:
 

(二)生成固體組成分析
(1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是
 

(2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產生,若同時出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
(三)生成氣體成分分析
【提出假設】生成氣體的可能組成有三種:
假設1:生成氣體是二氧化碳;
假設2:生成氣體是一氧化碳;
假設3:生成氣體是
 

【設計實驗】為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖.
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不用空氣的主要理由是
 
(填序號)
A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結果
C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結果
(2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中一定含有
 

(3)經過定量研究得知“假設3”是正確的,則該裝置是否合理?
 
 (填“合理”或“不合理”),請說明理由
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?黃岡模擬)已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質)和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
I  生成固體組成分析
(1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是
有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色
有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色

(2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產生,若同時出現(xiàn)
固體全部溶解
固體全部溶解
的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
Ⅱ生成氣體成分分析
提出假設:生成氣體的可能組成有三種:
假設1:生成氣體是二氧化碳;
假設2:生成氣體是一氧化碳;
假設3:生成氣體是
CO和CO2的混合物
CO和CO2的混合物

設計實驗:為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖.
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是
BC
BC
填序號).
A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結果
C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結果
(2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中
一定含有
CO2
CO2

(3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應.測得剩余固體質量為11.2g,且能完全溶于稀鹽酸.
實驗結論:處理上述實驗數據后可知,假設
3
3
正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質)和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
I 生成固體組成分析
(1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是________.
(2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產生,若同時出現(xiàn)________的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
Ⅱ生成氣體成分分析
提出假設:生成氣體的可能組成有三種:
假設1:生成氣體是二氧化碳;
假設2:生成氣體是一氧化碳;
假設3:生成氣體是________.
設計實驗:為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖.
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是________填序號).
A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結果
C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結果
(2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中
一定含有________.
(3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應.測得剩余固體質量為11.2g,且能完全溶于稀鹽酸.
實驗結論:處理上述實驗數據后可知,假設________正確.

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科目:初中化學 來源:2009-2010學年九年級(上)期末化學試卷(1)(解析版) 題型:解答題

已知木炭粉(假設木炭粉中不含其它雜質)和Fe2O3 在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
(一)寫出木炭粉和Fe2O3反應的化學方程式:______ 2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源:2011年湖北省咸寧市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知木炭粉(假設木炭粉中不含其它雜質)和Fe2O3 在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
(一)寫出木炭粉和Fe2O3反應的化學方程式:______ 2Fe+3CO2

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