A. | 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,看到瓶口有白煙產(chǎn)生 | |
B. | 在銅綠中加入稀硫酸,溶液變?yōu)樗{(lán)色 | |
C. | 在裝有干燥的氨氣的集氣瓶中,放入干燥的紅色石蕊試紙,試紙變藍(lán) | |
D. | 在久置于空氣中的生石灰中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生 |
分析 濃鹽酸易揮發(fā);
銅綠的成分是堿式碳酸銅,能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化碳;
氨氣不能使干燥的紅色石蕊試紙變色;
氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.
解答 解:A、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,濃鹽酸中的氯化氫氣體揮發(fā)出來,在瓶口處和水結(jié)合成鹽酸小液滴,析出白霧,不能出現(xiàn)白煙,該選項(xiàng)說法不正確;
B、銅綠的成分是堿式碳酸銅,能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化碳,在銅綠中加入稀硫酸,溶液變?yōu)樗{(lán)色,該選項(xiàng)說法正確;
C、氨氣不能使干燥的紅色石蕊試紙變色,在裝有干燥的氨氣的集氣瓶中,放入干燥的紅色石蕊試紙,試紙不變色,該選項(xiàng)說法不正確;
D、在久置于空氣中的生石灰中加鹽酸時(shí),鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,能夠觀察到產(chǎn)生氣泡,該選項(xiàng)說法正確.
故選:BD.
點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì),才能夠判斷物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化時(shí)的反應(yīng)物和生成物,從而可以進(jìn)行各方面的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “水火不容”是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn) | |
B. | “百煉成鋼”是在高溫條件下反復(fù)捶打,降低了生鐵中的含碳量 | |
C. | “白色污染”指的是廢棄塑料等引起的環(huán)境污染 | |
D. | “真金不怕火煉”是指金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 | B. | 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 | ||
C. | 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 | D. | 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號(hào) | 物 質(zhì) | 選用試劑 | 操作 |
A | CO2(CO) | O2 | 點(diǎn)燃 |
B | NaOH溶液(Na2CO3) | 稀鹽酸 | 加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡 |
C | NaCl溶液(NaOH) | CuCl2溶液 | 加入適量的試劑,直接蒸發(fā) |
D | 銅粉(鐵粉) | 稀鹽酸 | 加入過量的試劑,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食醋揮發(fā) | B. | 鹽酸除鐵銹 | ||
C. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | D. | 水分蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑 | B. | 水是由水分子構(gòu)成的一種氧化物 | ||
C. | 水汽化時(shí)分子間隔發(fā)生了變化 | D. | 用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 |
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