2.選用K、C、H、O、N五種元素符號組成化學(xué)式進行填空.
能用于圖書館滅火的物質(zhì)是CO2;屬于鹽類的復(fù)合肥是KNO3;保持乙醇化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是C2H5OH.

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大,所以可用于圖書館的滅火;
硝酸鉀屬于鹽,含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;
分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的,所以乙醇分子是保持乙醇化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;
故填:CO2;KNO3;C2H5OH.

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是( 。
A.①、②的化學(xué)性質(zhì)相似B.②所示的粒子符號為Na
C.③在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D.④中X可能為8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.學(xué)習(xí)了酸和堿的知識后,阿達力同學(xué)知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH).為了測定白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他在30g白醋中滴加5.6%的氫氧化鉀溶液,反應(yīng)完全共用去氫氧化鉀溶液100g(其他成分不參加反應(yīng)).
(化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH3COOH+KOH═CH3COOK+H2O)
請計算:(1)氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為5.6g;
(2)白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是b>a=c.
(2)在我們熟悉的常見物質(zhì)中,符合圖中C的溶解度曲線趨勢的物質(zhì)是氫氧化鈣.
(3)在t2℃時,將50g a放于50g 水中充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是33.3%.(結(jié)果精確到0.1%)
(4)t1℃時,將一定量C的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將減少(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請在橫線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:
(1)2個二氧化碳分子:2CO2;     (2)醋酸:CH3COOH;(3)純堿溶液中的陰離子:CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.
洗潔精用于洗滌餐具
B.
聚氯乙烯作電線外面的塑料層
C.
用鈦合金制造人造骨
D.
鹽酸用于制藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列課外實驗與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.用石墨做導(dǎo)電實驗
B.用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維
C.用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水
D.用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
 測定空氣中O2含量B.
 檢驗氫氣的純度C.
探究燃燒的條件D.
證明密度:CO2>空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是( 。
A.油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點
B.家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積
C.高層建筑物起火立即乘電梯撤離
D.不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來滅火

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同步練習(xí)冊答案