【題目】試用分子原子的觀點解釋水通電分解生成氫氣和氧氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在下列橫線上填寫對應的化學符號;
(1)2個氮原子;
(2)三個亞鐵離子;
(3)保持氫氣化學性質(zhì)的粒子;
(4)五氧化二磷中磷顯+5價 .
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【題目】在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5X+19H2O,則X的化學式為
A. CO2 B. NO2 C. CO D. H2
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【題目】如圖是初中化學的4個實驗,請按要求填空:
(1)圖1所示實驗可觀察到無色酚酞試液由無色逐漸變?yōu)?/span> , 該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是(填字母).
A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖2實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由組成的.
(3)圖3所示實驗甲烷燃燒的化學方程式為 .
(4)圖4所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是(用化學方程式表示).
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【題目】目前我國對城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項目中,一般需要考慮的是()
①二氧化碳②一氧化碳③氮氧化物④硫氧化物⑤可吸入顆粒物.
A. ①③④ B. ③④⑤ C. ①②④ D. 全部
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【題目】金秋十月,人們只要靠近盛開桂花的桂花樹時,就能聞到怡人的桂花香。其原因是()
A. 微粒體積很小 B. 微粒之間有間隔
C. 微粒質(zhì)量很小 D. 微粒在不停的運動
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