下列實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論均正確是( )
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 小燒杯A中裝有蒸餾水(滴有數(shù)滴酚酞),B中裝有濃氨水 | 一段時(shí)間后,A中溶液變藍(lán)色 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 將螺旋狀細(xì)鐵絲灼燒紅熱后,立即伸入充滿氧氣的集氣瓶中(瓶底部有少量水) | 細(xì)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,瓶底有黑色固體物質(zhì)生成 | 鐵與氧氣反應(yīng)生成了Fe2O3 |
C | 將一段光亮銅片裝在敞口的試管中,用酒精燈火焰加熱試管一段時(shí)間 | 銅片變黑 | Cu與O2反應(yīng)生成了CuO |
D | 往集滿CO2的軟質(zhì)礦泉水瓶里注入約1/3瓶蒸餾水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩 | 礦泉水瓶不變癟 | CO2與水不反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十二單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某奶制品的營(yíng)養(yǎng)成分見下表:
項(xiàng)目 | 每100 mL | NRV% |
能量 | 290 kJ | 3% |
蛋白質(zhì) | 3.2 g | 5% |
脂肪 | 4.0 g | 7% |
碳水化合物 | 4.8 g | 2% |
鈉鹽 | 62 mg | 3% |
(1)_____和_____也是人體必需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但在表中未標(biāo)示。
(2)該奶制品中_____能夠提供能量。(任寫一種)
(3)奶制品中含有豐富的鈣_____ (填“單質(zhì)”“原子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠量的鈣才能避免_____ (填字母序號(hào))。
A.貧血癥 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大
(4)如圖是奶制品的兩種包裝。其中所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是b(填字母序號(hào),下同),屬于無(wú)機(jī)合成材料的是_____,應(yīng)放入標(biāo)有的垃圾箱中的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
某化學(xué)小組對(duì)“SO2能否與H2O反應(yīng)生成酸”的課題開展探究.
查閱資料
(1)SO2有毒,常溫下是一種無(wú)色氣體,易溶于水.
(2)酸能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
(1)常溫下,實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO2.下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是________(填序號(hào)).
A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.稀鹽酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳
C.過(guò)氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣
(2)下圖A中,實(shí)驗(yàn)時(shí),A中藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化,由此得出的結(jié)論是________.
(3)上圖B中,在通入SO2之前,將滴管內(nèi)的水滴到試紙上,試紙顏色沒(méi)有發(fā)生變化,由此得出的結(jié)論是________,當(dāng)有SO2通過(guò)時(shí),濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,由此得出的結(jié)論是________.
(4)該實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法是:將其通入________溶液中.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型:多選題
下列有關(guān)課本實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法,正確的是( )
A. 用過(guò)氧化氫制取氧氣實(shí)驗(yàn)中,可以用氧化銅粉末、硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錳作催化劑
B. 用明礬凈化水的實(shí)驗(yàn)中,可以用硫酸鋁替代明礬作絮凝劑
C. 實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序要遵循“從左到右、從上到下”的原則,拆卸裝置剛好相反
D. 蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)液滴飛濺,應(yīng)立即停止加熱,利用余熱將溶液蒸干
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型:單選題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖裝置制取并收集氧氣,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 裝入藥品前先檢查裝置的氣密性 B. 該裝置選用的藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳
C. 該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能同時(shí)知道收集到的氣體體積 D. 能用該裝置收集是因?yàn)檠鯕獠蝗苡谒?/p>
D
【解析】
A、先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品,否則會(huì)浪費(fèi)藥品,故說(shuō)法正確;
B、實(shí)驗(yàn)室選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣屬于固液在常溫下反應(yīng),故說(shuō)法正確; C、用排水法收集氧氣,水被排出進(jìn)入量筒,水的體積就是收集到的氣體體,故說(shuō)法正確; D、因?yàn)檠鯕獠蝗苡谒,且密度比水的小,故用該裝置收集,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型:單選題
(2012·德陽(yáng))今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是
A. 把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B. 在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)
C. 用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D. 握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com