11．運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（　�。�
A．水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
B．硝酸銨溶于水吸收大量的熱，氫氧化鈉溶于水也吸收大量的熱
C．氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸
D．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的一定是化合物

分析 A、根據(jù)水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，但是構(gòu)成的分子不同進(jìn)行解答；
B、根據(jù)物質(zhì)溶于水吸放熱性情況進(jìn)行解答；
C、根據(jù)物質(zhì)的可燃性進(jìn)行解答；
D、根據(jù)化合物的概念進(jìn)行解答．

解答 解：A、水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，但是水是由水分子構(gòu)成的，而過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)不相同，故A錯(cuò)誤；
B、硝酸銨溶于水吸收大量的熱，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，故B錯(cuò)誤；
C、可燃性的氣體與空氣混合點(diǎn)燃都可能發(fā)生爆炸，氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸，故C正確；
D、化合物是含有不同元素的純凈物，但含有不同種元素的不一定是化合物，例如一氧化碳和二氧化碳的混合物，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度中等，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用．所謂歸納推理，就是從個(gè)別性知識(shí)推出一般性結(jié)論的推理．演繹推理可以從一般到一般；類比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．利用催化劑將汽車尾氣中有害一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸迹⒂^示意圖如下：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2；
（2）該反應(yīng)中一氧化碳、一氧化氮、氮?dú)狻⒍趸嫉奈⒘�(gè)數(shù)比為2：2：1：2；
（3）參加反應(yīng)的一氧化碳與生成物氮?dú)獾馁|(zhì)量比為2：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．空氣中能用作糧食保護(hù)氣同時(shí)可制氮肥的是（　　）
A．氧氣B．二氧化碳C．水蒸氣D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)；D是最理想的燃料；E是空氣成分，是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．

試回答：
（1）寫出C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式：CH2O；DH2；
（2）寫出A→B+C的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）D作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染；
（4）寫出E物質(zhì)的一種用途滅火等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法．如表中是栽培綠葉菜營(yíng)養(yǎng)液配方．
肥料成份名稱用量（毫克∕升）
硝酸鈣1260
硫酸鉀250
磷酸二氫鉀350
硫酸鎂537
硫酸銨237
①化學(xué)肥料成份中屬于復(fù)合肥的肥料名稱是磷酸二氫鉀．
②該營(yíng)養(yǎng)液中存在的一種金屬離子符號(hào)K+ （ Ca2+，Mg2+）．
③硫酸鎂的化學(xué)式是：MgSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．2015年5月25日晚，河南魯山縣的一個(gè)老年康復(fù)中心發(fā)生火災(zāi)，造成38人死亡、多人受傷的嚴(yán)重后果．
（1）消防員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等，其中屬于有機(jī)合成材料的是①（填序號(hào)），物品①和②為燃燒提供了可燃物（填燃燒的條件）．
（2）電器著火時(shí)常使用干粉滅火器滅火，干粉的主要成分是碳酸氫鈉（NaHCO3），受熱后生成碳酸鹽、水和能滅火的氣體，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)資源、能源的敘述中不正確的是（　　）
A．空氣是一種寶貴的資源，其中二氧化碳的體積含量約為0.94%
B．人們經(jīng)常利用的能源有化石燃料、水能等
C．地球上的淡水資源約占全球總儲(chǔ)水量的2.53%
D．煤、石油、天然氣等化石燃料不可再生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．我國(guó)“蛟龍”號(hào)載人潛艇在太平洋的最大下潛深度達(dá)7020米，創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛新紀(jì)錄．其中為潛水員提供呼吸的“人造空氣”中各種氣體體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?0%、氧氣20%以上、還有少量的二氧化碳和其它氣體．下列對(duì)“人造空氣”認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．如果利用純氧更有利于潛水員呼吸
B．“人造空氣”中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)比空氣低
C．氮?dú)鉀]有作用，可以不添加
D．二氧化碳不能供給呼吸，不應(yīng)該添加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無(wú)色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出來(lái)的是

A．澄清石灰水 B．水 C．紫色石蕊試液 D．氯化鈉固體

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