某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響過氧化氫分解速率的因素。(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,夾持儀器已略去)
(猜想與假設(shè))
影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑用量。
(實(shí)驗(yàn)記錄)
同學(xué)們進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
過氧化氫溶液的 濃度(%) | 30 | 30 | 15 | 30 | 30 | 30 |
過氧化氫溶液的 體積(mL) | 6 | x | 6 | 6 | 6 | 6 |
水槽中水的溫度 | 20 | 90 | 70 | 70 | 20 | 20 |
錐形瓶中的物質(zhì) | 0.1g MnO2 | 0.5g MnO2 | ||||
6min內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL) | 0.0 | 41.0 | 4.5 | 12.1 | 2.0 | 650.0 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是________mL。
(2)實(shí)驗(yàn)①-⑥可以通過測定__________來比較過氧化氫的分解速率。
A 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積
B 產(chǎn)生相同體積的氧氣所需時(shí)間
C 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
(3)得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越快”結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是____(填序號(hào))。
(4)通過實(shí)驗(yàn)①、②、④可得出的結(jié)論是_________。
(反思與評(píng)價(jià))
(5)同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制氧氣,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)⑥而不選實(shí)驗(yàn)②的理由是________(答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市扶風(fēng)縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是一些金屬熔點(diǎn)的數(shù)據(jù)。保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點(diǎn)約為
金屬 | 銅 | 鋅 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點(diǎn)/℃ | 1083 | 419.6 | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
A. 20~40℃ B. 60~80℃ C. 230~250℃ D. 300~320℃
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市等學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
如圖是何軍同學(xué)設(shè)計(jì)的探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn):請(qǐng)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,幫助何軍同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告::
步驟 | 設(shè)計(jì)意圖 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 燃燒與物質(zhì)的關(guān)系 | ______ | 可燃物才能燃燒 |
實(shí)驗(yàn)二 | ______ | 玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅,外面的仍燃燒 | ______ |
實(shí)驗(yàn)三 | 燃燒與溫度的關(guān)系 | 小木條很快燃燒,小煤塊很久才燃燒 | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市等學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不一致的是
A. 二氧化碳干冰 CO2 B. 硫酸銅膽礬 CuSO4
C. 汞水銀 Hg D. 氫氧化鈉燒堿 NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市等學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是
A.氨氣 B.金剛石 C.過氧化氫 D.硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市浦城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,兩集氣瓶中分別裝滿氨氣(NH3)和氯化氫(HCl)氣體,抽去兩集氣瓶之間的玻璃片,二者接觸后會(huì)產(chǎn)生大量白煙。白煙是氯化銨固體小顆粒。據(jù)此回答下列問題:
(1)生成白煙的變化是_________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),理由____________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)可從微粒特性的某一角度進(jìn)行解釋_____________。
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或文字表達(dá)式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市浦城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.過濾 B.滴加液體
C.連接儀器 D.加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列情況中,久置后的菜刀腐蝕程度由大到小的順序是:①切青菜后用清水沖洗并擦干;②切濕酸菜后未清洗;③切肥豬肉后未清洗。( )
A.①③② B.②①③ C.③①② D.③②①
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
實(shí)驗(yàn)課上老師做了如下實(shí)驗(yàn):用小刀切下兩小塊金屬鈉,切面呈銀白色,將其中一塊投入水中,發(fā)現(xiàn)它浮于水面,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并在水面急速游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球,逐漸縮小,最后完全消失(如圖1所示).另一塊放在空氣中,一會(huì)兒表面變成灰暗色(如圖2所示).
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)與同學(xué)們共同探究以下問題:
(1)分析以上信息,你能說出鈉有哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)嗎?____________。
(2)由此分析、思考:鈉的保存應(yīng)注意哪些問題?____________。
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