化學(xué)興趣小組對某種粗鋅(主要成分為鋅,雜質(zhì)不與酸反應(yīng))樣品中鋅的含量進(jìn)行了測定。如圖所示,稱20 g該粗鋅樣品置于燒杯(質(zhì)量為58.8 g)中,加入100 g足量稀硫酸,待粗鋅完全反應(yīng)后,稱得燒杯及燒杯中剩余物總重量為178.4 g。
(1)硫酸(H2SO4)中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。
(2)反應(yīng)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 g。
(3)計算該粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程及結(jié)果)。
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2 2Fe2O3
B. 銅與稀鹽酸反應(yīng):Cu+2HCl= CuCl2+H2↑
C. 常溫下鋁表面氧化膜的生成: Al+O2=Al2O3
D. 常溫下銅銹蝕形成銅綠:2Cu+CO2+O2+H2O=Cu2(OH)2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市金山區(qū)九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于有機(jī)物的是
A.C2H5OH B.CaCO3 C.CO D.CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)九年級中考調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
區(qū)分下別物質(zhì)的方法不完全正確的是( )
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 實驗方法 | |
A | 硫酸鉀與尿素 | ①加熟石灰研磨 | ②溶于水,加入硝酸鋇溶液 |
B | 濃硫酸與濃鹽酸 | ①打開瓶塞觀察 | ②蘸取,在紙張上寫字 |
C | 氧氣和氮氣 | ①帶火星的木條 | ②燃著的木條 |
D | 氫氧化鈉和硝酸銨 | ①加水觀察 | ②加硫酸鎂溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)九年級中考調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖歸納出的信息正確的是( )
A. ①②兩種元素化學(xué)性質(zhì)相似 B. ①③④具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C. ③④都屬于陰離子 D. ③④表示的元素在同一族
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(1)歷史上,科學(xué)家道爾頓認(rèn)為原子是一個簡單的、不可分割的實心球體.
你認(rèn)為該觀點______(選填“正確”或“不正確”).
(2)氧和鋁兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意分別表示為圖1,圖2是元素周期表的一部分,請用元素符號將這兩種元素填入表中相應(yīng)位置.________________。
(3)氯原子的最外層電子數(shù)為_____.
(4)硫元素的原子得到電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子符號為____,該離子與Na+形成化合物的化學(xué)式為______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
通常情況下,燃燒需要三個條件。下圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是
A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省九年級下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
甲為初中化學(xué)常見物質(zhì),請根據(jù)下列敘述回答問題:
(1)若甲可用于滅火。將甲通入石蕊溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;
(2)若甲是一種紅棕色固體氧化物。
將甲放入過量的稀鹽酸中,觀察到固體消失,_________________。反應(yīng)后的溶液中含有________;(填粒子符號)
(3)若甲含有4種元素且能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。向甲的溶液中加入過量氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但明顯現(xiàn)象,其化學(xué)方程式________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是____________.
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中.說明生成的氣體是____________.
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是__.
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
______________ | ________________ |
【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是__.
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