【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題:

（1）B中的鐵絲繞成螺旋狀的目的是__________________；

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式: ____________________；

（3）仔細(xì)觀察圖中裝置有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出: ______________。

【答案】增大與氧氣接觸面積 Fe+O2Fe3O4 集氣瓶中未裝少量水或細(xì)沙

【解析】

（1）B中的鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣接觸面積．
（2）鐵在氧氣中燃燒，反應(yīng)物為鐵和氧氣、生成物為黑色固體四氧化三鐵、反應(yīng)條件為點(diǎn)燃，方程式是：Fe+O2Fe3O4；
（3）仔細(xì)觀察圖中裝置有一處明顯錯(cuò)誤，是：集氣瓶中未裝少量水或細(xì)沙，生成的熔化物濺落會(huì)炸裂瓶底．
故答為：（1）增大與氧氣接觸面積；（2）Fe+O2Fe3O4；（3）集氣瓶中未裝少量水或細(xì)沙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空

（1） 2個(gè)氫原子________________________________；

（2） 2個(gè)氮分子_________________________________；

（3）3個(gè)硝酸根離子________________________________；

（4）氧化鎂中鎂顯+2價(jià)________________________________；

（5） 2個(gè)亞鐵離子________________________________；

（6）畫(huà)出S2-的結(jié)構(gòu)示意圖_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為證明氧化鐵也是過(guò)氧化氫分解的催化劑，小明設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

取5mL蒸餾水于試管中，加入1g氧化鐵，再伸入帶火星木條

沒(méi)有明顯現(xiàn)象

氧化鐵加入到水中不生產(chǎn)氧氣

實(shí)驗(yàn)2

取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，加入1g氧化鐵，再伸入帶火星的木條

有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃

請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)2”中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____。

（2）寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)2”中的文字表達(dá)式_____。

（3）小亮同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方案中缺少一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)（即下表中的“實(shí)驗(yàn)3”），請(qǐng)你幫小亮同學(xué)寫(xiě)出該對(duì)比實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)3

_____

有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過(guò)氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解；不足以使帶火星的木條復(fù)燃

（4）小紅同學(xué)認(rèn)為以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)都不足以證明氧化鐵就是過(guò)氧化氫分解的催化劑，還需要完成另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆謩e是：

①證明氧化鐵的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有改變

②_____。

（5）把實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后的液體進(jìn)行過(guò)濾，洗凈，干燥，稱(chēng)量所得的固體，它的質(zhì)量是_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料的使用與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）請(qǐng)寫(xiě)出一種常見(jiàn)的鐵合金的名稱(chēng)________________________________；

（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖。

①圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________；并用化學(xué)方程式表示煉鐵的反應(yīng)原理____________________________。

②從環(huán)保角度考慮,還需尾氣處理。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示尾氣處理的方法____________________________。

（3）某同學(xué)選取一定量的含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾。

①若反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色,則向所得固體中滴加鹽酸______________________________（填“有”或“ 沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生。

②若所得固體經(jīng)洗滌后滴加鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有哪些溶質(zhì)____________________________? （寫(xiě)化學(xué)式）

（4）某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱(chēng)取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求:

①銅鋅合金中,鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________________________；

②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______________________?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（查閱資料）KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間，現(xiàn)象如下表。

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無(wú)明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實(shí)驗(yàn)2：將銅片分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)如下表。

編號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)

銅片

質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時(shí)后

0.54

0.52

0.54

0.43

（解釋與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)1的目的是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，通過(guò)對(duì)比②和④，得出的結(jié)論是_______。

（3）實(shí)驗(yàn)2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論，需要對(duì)比______（填編號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取CO及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。

（1）CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式_____。

（2）檢驗(yàn)裝置氣密性，按圖連接裝置，先_____，再加水_____，靜置，若觀察到_____，說(shuō)明氣密性良好。

（3）加入藥品。添加塊狀CaCO3固體的操作是先將_____，用_____，慢慢豎起錐形瓶，使塊狀CaCO3固體滑落到錐形瓶底部。

（4）如圖2所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2，觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是(　　)

A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成

B. 漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12：5

C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

D. 漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，A是空氣中含量最多的氣體，B是一種黃色固體， 在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激氣味的氣體C，在實(shí)驗(yàn)室中常用E和二氧化錳混合加熱制取D。請(qǐng)根據(jù)以上描述試推斷：

(1)A物質(zhì)為________，C物質(zhì)為_________。

(2)寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)室中用E和二氧化錳混合加熱制取D的文字表達(dá)式：______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CH4、CO均有可燃性、還原性.按如圖所示實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

加熱一段時(shí)間后測(cè)得玻璃管中剩余固體14.4g。將該固體加入盛有152g足量稀硫酸的燒杯中充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到藍(lán)色濾液和6.4g濾渣。計(jì)算

（1）實(shí)驗(yàn)中通入玻璃管中CH4出的質(zhì)量_____0.4g（填“>”“<”或“=”）。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管中濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%，不考慮損失）。

（3）計(jì)算藍(lán)色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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