欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,還需要用到下列實(shí)驗(yàn)用品中的( )

A.燒杯 B.蒸餾水、燒杯

C.蒸餾水、玻璃棒 D.澄清石灰水、燒杯

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法值得提倡的是

A. 空調(diào)一直開(kāi)機(jī)維持室內(nèi)溫度 B. 回收和利用廢金屬

C. 舊電池應(yīng)扔在垃圾桶內(nèi) D. 垃圾露天焚燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省廈門(mén)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過(guò)量銅粉,管中的空氣體積為50 mL,將活塞拉至30 mL刻度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端,點(diǎn)燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,將氣球中的氣體全部擠入玻璃管,此時(shí)注射器的活塞停在14mL刻度處。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 用硫粉代替銅粉不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

B. 銅粉過(guò)量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)

C. 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為17.5%

D. 未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

(1)空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體等,是一種_____(填物質(zhì)類別)。

(2)燒水時(shí)易生水垢的水,屬于_____水。

(3)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有_____作用。

(4)為了減少空氣污染,城市中環(huán)保公交車使用壓縮天然氣作燃料,寫(xiě)出天然氣主要成分充分燃燒的化學(xué)方程式_____。

(5)鋰電池可為新能源汽車提供動(dòng)力,下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子與鋰原子的化學(xué)性質(zhì)最為相似的是_____(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)金屬和金屬材料的說(shuō)法不正確的是( 。

A. 不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械

B. 多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬

C. 廢舊電池中汞的回收可減少對(duì)環(huán)境的污染

D. 生鐵和鋼的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不符合節(jié)能減排的是( 。

A. 用洗菜的水澆花

B. 不使用一次性筷子

C. 在田野里焚燒秸稈

D. 改進(jìn)燃煤技術(shù),減少二氧化硫與粉塵排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖儀器可完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)制取氣體:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____。請(qǐng)你說(shuō)明收集二氧化碳不選用儀器g的理由是____。

(2)檢驗(yàn)氣體:a中盛有適量澄清石灰水可用于檢驗(yàn)二氧化碳,其原理是____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)知識(shí)延伸:加熱固體碳酸氫鈉制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑應(yīng)該選用發(fā)生裝置的儀器除鐵架臺(tái)之外,還需要a、e和____(填儀器名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)踐活動(dòng)中,化學(xué)小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(說(shuō)明:暖寶寶的原料中有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉)

實(shí)驗(yàn)步驟

主要操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

I

按上圖所示裝置連接儀器。關(guān)閉止水夾,打開(kāi)分液漏斗活塞,向分液漏斗中加入水

________________。

裝置氣密性良好。

II

用集氣瓶收集一瓶氧氣,并向其中加入暖寶寶的原料。塞進(jìn)橡膠塞,在分液漏斗和燒杯中分別加入水和稀鹽酸,放置一段時(shí)間

集氣瓶?jī)?nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象

III

打開(kāi)止水夾和分液漏斗活塞,向集氣瓶中加入少量水,關(guān)閉止水夾。

觀察到部分液體變?yōu)樽丶t色。

暖寶寶原料中的部分鐵被氧化

IV

打開(kāi)止水夾

稀鹽酸流入集氣瓶中,并有氣泡產(chǎn)生

稀鹽酸倒吸入集氣瓶中的原因是__________。

產(chǎn)生氣泡的原因是(用化學(xué)方程式表示)________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:哈爾濱平房區(qū)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)測(cè)試 題型:填空題

化學(xué)的發(fā)展使人類對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)不斷更新。

(1)A是拉瓦錫用定量的方法研究空氣組成的實(shí)驗(yàn)。仿照拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的原理,我們用裝置B測(cè)量空氣中氧氣的含量。A中一部分銀白色的液態(tài)汞加熱后變成紅色粉末,反應(yīng)的表達(dá)式是____________。

(2)裝置B待紅磷熄滅并冷卻到室溫,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的液面下降,燒杯和導(dǎo)管中的水進(jìn)入集氣瓶中,____。因?yàn)榧t磷燃燒消耗____,使集氣瓶?jī)?nèi)_____,小于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,產(chǎn)生上述現(xiàn)象。進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為瓶中____。據(jù)上述現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是_____。實(shí)驗(yàn)前在玻璃導(dǎo)管中充滿水的目的是_____

(3)英國(guó)科學(xué)家瑞利和拉姆塞發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度為1.2572kg/m3;而從氨中取得的氮的密度為1.2505kg/m3。根據(jù)這個(gè)細(xì)微的差異,他們發(fā)現(xiàn)了密度比氮大的氣體氬,對(duì)空氣的組成做出更準(zhǔn)確的判定。兩位科學(xué)家因此分獲諾貝爾獎(jiǎng)。目前,人們已用實(shí)驗(yàn)方法精確地測(cè)定空氣的成分,請(qǐng)將空氣的成分或體積分?jǐn)?shù)填寫(xiě)在統(tǒng)計(jì)圖的橫線上。____________

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