對(duì)“3H2SO4”中各數(shù)字的意義敘述正確的是

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A.“3”表示3個(gè)氫原子

B.“2”表示一個(gè)硫酸分子中有2個(gè)氫原子

C.“4”表示三個(gè)硫酸分子中有4個(gè)氧原子

D.“2”表示硫酸分子中氫分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

21、大氣中SO2含量增加是導(dǎo)致酸雨增多、土壤酸化的主要原因.土壤中各種可溶性鋁鹽能抑制植物生長,減弱植物抵御外來侵害的能力.為了解土壤的情況,某中學(xué)“酸雨”課題研究小組對(duì)生物園的土壤作了調(diào)查.他們分點(diǎn)取樣,把土壤表面至100mm深的土塊分為4層,進(jìn)行分析研究;并查閱了有關(guān)資料,了解到土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系.?dāng)?shù)據(jù)記錄及土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系如表所示:
0mm~100mm土壤樣本的數(shù)據(jù)
土層深度/mm 0~20 20~40 40~60 60~100
土樣pH 4.5 4.2 4.18 4.15
可溶性鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(10-5 0.4 1.3 1.7 2.0
土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系

請回答下列問題:
(1)被測定的土壤明顯顯
性,隨土壤深度的增加,其pH逐漸變
(填“大”或“小”);可溶性鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨土層深度增加而逐漸增大.由此可以得出土層的酸性強(qiáng)弱與可溶性鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是
土層的酸性增強(qiáng),可溶性鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

(2)土壤中的鋁元素原本主要以不溶性的氫氧化鋁等固體形式存在,但大量酸雨滲入土壤,導(dǎo)致土壤酸化,使可溶性的鋁增多.以硫酸為例寫出導(dǎo)致可溶性鋁增多的化學(xué)方程式:
2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO43+6H2O
,并指出該反應(yīng)的類型
復(fù)分解反應(yīng)

(3)分析土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系,可知被測定的土壤中植物往往不能正常生長,這是因?yàn)?div id="cq8l8rr" class="quizPutTag">土壤酸性較強(qiáng)時(shí),氮、磷、鉀元素的吸收率低

(4)為減少和防止酸雨的形成,應(yīng)采取什么措施?
工廠的廢氣經(jīng)處理后才能排放(或燃煤工廠改用清潔能源)
(至少填一種方法).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?大豐市二模)小涵是一個(gè)勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué),下課后他對(duì)課上老師演示硫酸除去鐵銹的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問,并提出問題和同學(xué)們一起探究:
提出問題:硫酸中哪一種粒子(H2O、H+、SO42-)能除去鐵銹?
提出猜想:
猜想1  能除去鐵銹的粒子是H2O
猜想2  能除去鐵銹的粒子是
能除去鐵銹的粒子是H+
能除去鐵銹的粒子是H+
;
猜想3  能除去鐵銹的粒子是
能除去鐵銹的粒子是SO42-
能除去鐵銹的粒子是SO42-

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 現(xiàn)     象 結(jié)      論
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml蒸餾水,振蕩 鐵銹沒有消失 說明
H2O不能除去鐵銹
H2O不能除去鐵銹
不能除去鐵銹
(2)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml Na2SO4溶液,振蕩
鐵銹沒有消失
鐵銹沒有消失
說明SO42-不能除去鐵銹
(1)取一支試管,放入生銹的鐵釘,并加入2ml稀硫酸,振蕩 鐵銹消失 你得出的結(jié)論是
H+能除去鐵銹
H+能除去鐵銹
反思與評(píng)價(jià):韜韜同學(xué)很快寫出了硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
,韜韜經(jīng)過思考后認(rèn)為第(1)步?jīng)]有必要進(jìn)行,他的理由是
第(2)步硫酸鈉溶液中含有水分子,也說明了H2O不能除去鐵銹
第(2)步硫酸鈉溶液中含有水分子,也說明了H2O不能除去鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

聚合硫酸鐵(PFS)是一種新型高效的無機(jī)高分子絮凝劑,廣泛用于水的處理.用鐵的氧化物為原料來制取聚合硫酸鐵,為控制水解時(shí)Fe3+的濃度,防止生成氫氧化鐵沉淀,
原料中的Fe3+必須先還原為Fe2+.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用18mol/L的硫酸精確配制500ml  2mol/L的硫酸,所需的玻璃儀器除燒杯、量筒外,還需要
玻璃棒;500ml容量瓶;膠頭滴管
玻璃棒;500ml容量瓶;膠頭滴管

(2)步驟 II取樣分析溶液中的Fe2+、Fe3+的含量,目的是
bc
bc

(a) 控制溶液中Fe2+與Fe3+含量比 (b) 確定下一步還原所需鐵的量
(c) 確定氧化Fe2+所需NaClO3的量  (d) 確保鐵的氧化物酸溶完全
(3)用NaClO3氧化時(shí)反應(yīng)方程式如下:6FeSO4+NaClO3+3H2SO4═3Fe2(SO43+NaCl+3H2O
已知1mol HNO3價(jià)格0.16元、1mol NaClO3價(jià)格0.45元,評(píng)價(jià)用稀HNO3代替NaClO3作氧化劑的利弊(假設(shè)HNO3還原產(chǎn)物只有NO),利是
原料成本低
原料成本低
,弊是
產(chǎn)生的氣體對(duì)大氣有污染
產(chǎn)生的氣體對(duì)大氣有污染
(可不填滿)
(4)聚合硫酸鐵溶液中SO42?與Fe3+物質(zhì)的量之比不是3:2,根據(jù)下列提供的試劑和基本操作,測定聚合硫酸鐵產(chǎn)品溶液中SO42?與Fe3+物質(zhì)的量之比.
①測定時(shí)所需的試劑
ac
ac

(a) NaOH(b) FeSO4(c) BaCl2(d) NaClO3
②需要測定
Fe2O3
Fe2O3
BaSO4
BaSO4
的質(zhì)量(填寫化合物的化學(xué)式).
③選出測定過程中所需的基本操作
bed
bed
(按操作先后順序列出).
(a) 萃取、分液(b) 過濾、洗滌(c) 蒸發(fā)、結(jié)晶 (d) 冷卻、稱量(e)烘干.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

對(duì)“3H2SO4”中各數(shù)字的意義敘述正確的是


  1. A.
    “3”表示3個(gè)氫原子
  2. B.
    “2”表示一個(gè)硫酸分子中有2個(gè)氫原子
  3. C.
    “4”表示三個(gè)硫酸分子中有4個(gè)氧原子
  4. D.
    “2”表示硫酸分子中氫分子

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