【題目】過(guò)濾是一種常用的從混合物中分離出不溶性固體的方法.某學(xué)生取少量渾濁的河水倒入燒杯中,先加入少量的明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,如圖所示進(jìn)行過(guò)濾.
(1)加明礬主要起作用.圖示中還缺少一種儀器是 , 其作用是 .
(2)渾濁的河水經(jīng)過(guò)該裝置過(guò)濾后得到的水是(“純凈物”或“混合物”).
其理由是 .
【答案】
(1)吸附沉淀;玻璃棒;引流
(2)混合物;水中還含有可溶性雜質(zhì)
【解析】解:(1)明礬溶于水形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體,形成大顆粒易于沉降,進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒引流,圖中漏斗的末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁,沒(méi)有使用玻璃棒引流;(2)經(jīng)過(guò)過(guò)濾操作不能除去可溶性固體,得到的不是純水,因?yàn)樗羞含有可溶性雜質(zhì);答案:(1)吸附沉淀;玻璃棒;引流,(2)混合物;水中還含有可溶性雜質(zhì).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí),掌握過(guò)濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過(guò)濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損,以及對(duì)水的凈化的理解,了解水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣用于氣焊
B.硫酸用于處理堿性廢液
C.干冰用作冷凍劑
D.氬氣常用作保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.用食醋除去水壺中的水垢
B.玻璃窗破裂
C.自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝水
D.用活性炭除去冰箱中的異味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析如圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知鈣元素為(填“金屬”、“非金屬”)元素
(2)圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析后回答:
①x的數(shù)值為
②鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子,這一性質(zhì)與C,D中的相似,
(3)D所表示的粒子符號(hào)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是:( )
A.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥
B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別
C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別
D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑無(wú)法鑒別
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】茶葉中含有豐富的茶堿(化學(xué)式C14H14NO2)試計(jì)算:
(1)茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量為;
(2)茶堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫出儀器a、b的名稱,a是 , b是 .
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 , 反應(yīng)類型為 , 應(yīng)該用(填字母編號(hào))裝置制取氧氣,必須要在試管口放 , 實(shí)驗(yàn)室也常用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳的作用是 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))其化學(xué)方程式為 . 用B裝置制取氧氣比A裝置的優(yōu)點(diǎn)有(任寫一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水分子的敘述中正確的是( )
A.固態(tài)時(shí)水分子是靜止不動(dòng)的
B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小
D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
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