【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )

A.t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于丙

B.t2℃時，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C.若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為乙>甲=丙

【答案】C

【解析】

A、由圖可知，t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度小于丙，選項錯誤；
B、t2℃時，丙物質(zhì)的溶解度是30g，所以20g丙不能溶解于50g水中，最多可溶解15g丙，形成65g溶液，選項錯誤；
C、若要將N點的甲溶液（不飽和溶液）轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液（飽和溶液），可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，選項正確；
D、t3℃時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，甲、乙的溶解度減小，析出晶體，得t2℃的飽和溶液。，但是t2℃時，乙的溶解度比甲的大，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：乙>甲；降溫時，丙的溶解度變大，溶質(zhì)不析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，等于t3℃時飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，丙在t3℃時的溶解度比甲在t2℃時的溶解度小，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>丙，降溫到t2℃三種物質(zhì)所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙>甲>丙，選項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑．化學興趣小組利用如圖所示實驗裝置進行制取氧氣的探究活動。

（1）若CO2未被Na2O2完全吸收，裝置B中的實驗現(xiàn)象是什么？____________________

（2）取上述實驗后裝置A中固體，加入足量水，有氣泡產(chǎn)生，并得到無色溶液。同學們分析后得出溶液中成分。如何檢驗所得溶液中含有的溶質(zhì)？（簡要寫出實驗步驟與現(xiàn)象）___________________

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【題目】用下圖裝置進行實驗，將裝置傾斜，使管①、②中藥品接觸，觀察到氣球鼓起，一段時間后又恢復原狀。下列藥品符合該實驗現(xiàn)象的是

A. 生石灰和水 B. 鎂條和稀鹽酸

C. 二氧化錳和過氧化氫溶液 D. 大理石和稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~H為初中化學常見物質(zhì)。其中A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，H、G為單質(zhì):C為石灰石的主要成分，F為胃酸的主要成分:反應①為光合作用。它們之間的相互關系如下圖所示，其中“→”表示轉(zhuǎn)化關系，“一”表示相互之間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略)。

請回答下列問題:

(1)D的化學式為_______，H的化學式為_____。

(2)A與B反應的化學方程式為_______。

(3)C生成E的實驗現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是小明配制100g質(zhì)量分數(shù)為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖：

（1）配制上述溶液，小明要稱取蔗糖_____ g。

（2）圖中①、②、④中相同的儀器名稱是_____。

（3）用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_________。

（4）若圖中③中砝碼的質(zhì)量為15g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實際為_____ g．若所量取的水的質(zhì)量沒有錯誤，實際配制的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。

（5）用托盤天平正確稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應____。

A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調(diào)節(jié)平衡螺母 D移動游碼

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度，某化學活動小組稱取該固體樣品6.5g放入錐形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向錐形瓶中滴加稀硫酸，現(xiàn)部分數(shù)據(jù)如圖表：

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

40

65

75

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g

1.1

2.2

2.2

(1)6.5g樣品與稀硫酸完全反應產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是____g。

(2)求6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量____(寫出具體計算過程)。

(3)分析圖像：加入稀硫酸時中間有一段錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量增加的幅度比兩側(cè)小，原因是___。

(4)以上三次實驗數(shù)據(jù)只有一次表示反應恰好完全，則圖象中a的數(shù)值是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明為探究酸、堿、鹽的化學性質(zhì)，做了如下實驗：

（1）實驗后液體顏色變紅的是______（填試管編號）。

（2）反應后試管C溶液中一定有的陽離子是______（寫離子符號）。

（3）小明把試管D、E反應后的液體倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到只有白色沉淀生成，過濾后得到白色沉淀和無色濾液，小明分別對試管D、E反應時的反應物用量有如下描述，正確的是______

A 試管D：氫氧化鈣溶液一定過量

B 試管D：稀鹽酸一定不足

C 試管E：碳酸鈉溶液一定過量

D 試管E：稀鹽酸一定不足

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、 節(jié)約用水。

（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標： a 不得呈現(xiàn)異色 b 不得有異味 c 應澄清透明，其中“b”指標可以通過加入__________達到, “c”指標可以通過_____ 操作達到。

（2）下圖為電解水的裝置。b管中的氣體為_________；該反應的化學方 程式為__________。

（3）涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含__________(填序號)。

① 氧元素 ② 水分子 ③ 氧原子 ④ 氧分子

（4）愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為不屬節(jié)約用水是_______(填序號)。

① 洗澡擦香皂時不關上噴頭

②不間斷放水刷牙

③ 用自來水不斷為西瓜沖水降溫

④用洗衣水沖廁所

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】被譽為“新世界七大奇跡之一”的港珠澳大橋的噴漆使用的是異丁基三乙氧基硅烷浸漬漆，可以有效防止?jié)B水、日照、酸雨和海水造成的侵蝕，提高港珠澳大橋的使用壽命，異丁基三乙氧基硅烷的化學式為C10H24O3Si，請計算：

（1）異丁基三乙氧基硅烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______

（2）異丁基三乙氧基硅烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）。

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