在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法正確的是         。

A．對(duì)某些藥品，為了更明確性質(zhì)，可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味或嘗一下藥品的味道

B．打碎的玻璃儀器，要用一只專(zhuān)門(mén)的廢物箱盛裝，集滿(mǎn)一箱后，送到廢品收購(gòu)站

C．用雙氧水制氧氣后的廢液需要回收，然后集中靜置、過(guò)濾、晾干，獲得的二氧化錳固體可供下次實(shí)驗(yàn)使用

D．實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)

E．可將廢酸液和廢堿液互相混合，混合后測(cè)其pH約為7，再用水稀釋后即可排放

F.做實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了取得更好的實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)盡可能多的添加藥品以便觀(guān)察

G.做完實(shí)驗(yàn)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前，應(yīng)關(guān)閉水管和電源，將試驗(yàn)臺(tái)物品整理干凈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用右圖所示的裝置回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)　　。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是      （填字母序號(hào)）。

    A             B            C
 
（3）用D裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是      。                                              

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)溶于水，溶液溫度明顯降低的是

A．硝酸銨       B．濃硫酸       C．氫氧化鈉       D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的說(shuō)法中，正確的是

A.鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑

B.用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品會(huì)造成“白色污染”

C.用汽油洗滌衣服上的油漬是利用汽油的乳化功能

D.二氧化硫等氣體是造成酸雨的主要因素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

  ①2個(gè)汞原子       ； ②2個(gè)乙醇分子        ______；③銨根離子          ；

④標(biāo)出氧化鐵中氧元素的化合價(jià)            。

（2）寫(xiě)出符號(hào)“3SO”中數(shù)字的含義：

“3”表示                 　；“2-”表示  　　                             　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)有多種含義，對(duì)“Al”表示的意義敘述中不正確的是                （    ）

A.表示金屬鋁      B.表示鋁元素      C.表示一個(gè)鋁原子      D.表示一個(gè)鋁分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列混有水蒸氣的氣體，既能用濃硫酸干燥，又能用固體氫氧化鈉干燥的是  （   ）

A.CO2                B.NH3              C.H2              D.HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于溶液的是

A．糖水              B．牛奶            C．米粥            D．豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)儀器主要有火爐、曲頸甑、汞槽和玻璃鐘罩

B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成紅色的氧化汞

C．通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，得出氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論

D．可以用紅磷或木炭代替汞來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量

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同步練習(xí)冊(cè)答案