廚房里的下列變化，屬于物理變化的是（　�。�

A．燃料的燃燒B．菜刀生銹C．瓷碗破碎D．飯菜變餿

 

C

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；A、燃料的燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化． B、菜刀生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化． C、瓷碗破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． D、飯菜變餿過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．故選：C．

考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶市B卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

過(guò)氧化氫分解的產(chǎn)物與其它物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空：

（1）A在反應(yīng)①中起 作用，紅色金屬的化學(xué)式為 。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（3）藍(lán)色沉淀屬于 （填“酸”、“堿”或“鹽”）。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶市A卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．無(wú)水酒精洗手機(jī)屏幕 B．食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

C．清水洗滌衣服上的食鹽 D．汽油洗滌衣服上的油跡

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鞍山卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）兩個(gè)汞原子　 　． （2）在石灰水中滴加酚酞試液變紅，是因?yàn)槿芤褐泻?/span>　 　．

（3）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) ． （4）保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子　 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鞍山卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A．鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧錦州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填選項(xiàng)字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）選擇收集氣體方法時(shí)，必須考慮的氣體性質(zhì)有 （填序號(hào)）．

①顏色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性

（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從 （填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)；若用裝置E除去氧氣中混有水蒸氣，瓶中應(yīng)盛放下列哪種試劑 （填寫選項(xiàng)編號(hào)）

A、濃硫酸    B、稀硫酸   C、稀鹽酸   D、石灰水

（5）若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置（填選項(xiàng)字母）．若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補(bǔ)充的一種用品是

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧錦州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（1）下圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

上述A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的粒子是 （填序號(hào)，下同），化學(xué)性質(zhì)相似的是

（2）用分子觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：墻內(nèi)開花墻外香 ；液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧省葫蘆島市）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A、B組成相同，E是天然氣的主要成分。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)式為 。

（2）C的用途之一為 。

（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 。

（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)．

實(shí)驗(yàn)一：探究物質(zhì)的組成

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定空氣的組成．

①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式： 　；

②能說(shuō)明空氣是混合物的現(xiàn)象為：紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻到室溫，打開止水夾，　 ．

（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定水的組成．

①電解水反應(yīng)中生成的兩種物質(zhì)是　 ；

②還能說(shuō)明組成水的元素種類的實(shí)驗(yàn)是　 　．

實(shí)驗(yàn)二：探究微粒的性質(zhì)

如圖C和圖D所示，用甲乙兩支大小相同的注射器，分別吸取等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，用相同大小的力，將栓塞慢慢推入．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）容易被壓縮的注射器是　 　（填“甲”或“乙”）

（2）通過(guò)對(duì)比上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出：在相同條件下，空氣的微粒間的空隙比水的 （填“大”或“小”）．

 

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