2017年世界環(huán)境日，我國提出了“綠水青山就是金山銀山”的主題，下列做法符合這一主題的是(　　)

A. 植樹造林 B. 圍湖造田 C. 廢酸液直接排入下水道 D. 經(jīng)常使用一次性餐具

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十單元檢測 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的名稱或俗稱，指的不是同一種物質(zhì)的是(　　)

A. 熟石灰 B. 氫氧化鈣 C. 石灰石 D. 消石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江杜爾伯特縣蒙古族中學(xué)2018屆九年級（五四學(xué)制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

2008年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)，關(guān)于三聚氰胺，下列說法正確的是( )

A. 三聚氰胺是由C、N、H三種元素組成的

B. 三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126

C. 三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為3︰6︰6

D. 三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是29%

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版（江西專版）2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十單元檢測 題型：信息分析題

(1)通過實驗，我們測得了石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水的pH，圖中箭頭方向表示pH逐漸增大，則表示石灰水的是點________，表示食鹽水的是點________。(均填字母)

(2)不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同，根據(jù)下表中pH的情況判斷：

物質(zhì)

鹽酸

CuSO4溶液

NaCl

水

Na2CO3溶液

NaOH溶液

pH

＜7

＜7

＝7

＝7

＞7

＞7

①Na2CO3溶液加入無色酚酞試液，試液變________色；

②pH＜7的溶液________(選填“一定”或“不一定”)是酸溶液。

(3)甲酸(HCOOH)是一種有機酸，它的酸性比碳酸強，比鹽酸弱，有刺激性氣味和較強的腐蝕性。螞蟻、蚊蟲叮咬時會分泌出甲酸，所以甲酸又俗稱蟻酸。人被蚊蟲叮咬后會痛癢，可以涂抹下列物質(zhì)中的________(填字母，下同)消除。

A．稀鹽酸　　　　B．食醋　　　　　C．肥皂水 D．食鹽水　　　　E．稀氨水

(4)白蟻除了會蛀蝕木頭外，它分泌的蟻酸還會腐蝕很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是________。

A．鍍鋅水管　　　B．銅制塑像　　　C．大理石欄桿 D．鋁合金門窗　　E．鋼筋

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版（江西專版）2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十單元檢測 題型：選擇填充題

下列圖像的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版（江西專版）2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元檢測 題型：計算題

（2012•江西）(10分)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。

(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g；

(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

⑶若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克，寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式： （用m表示）

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版（江西專版）2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元檢測 題型：填空題

隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的 性。

（2）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為 。

（3）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是 （填一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元檢測 題型：計算題

（2012•江西）(10分)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。

(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g；

(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

⑶若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克，寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式： （用m表示）

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市江津六校2017屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：探究題

圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。

【實驗操作】

a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色 。

b．在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水，立即用帶導(dǎo)管的橡皮塞按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

【分析討論】：

⑴E試管放有酚酞溶液的目的是對比證明：____________。

⑵進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_________________。

⑶由此可以得到的實驗結(jié)論是（從分子的角度回答）①___________，

②________________________________。

⑷對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是___________。

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同步練習(xí)冊答案