【題目】認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是

A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒

B.只有燃燒可將化學能轉(zhuǎn)化為熱能

C.增大可燃物與空氣的接觸面積，可促進燃燒

D.煤爐生火時，用木材引燃是為了提高煤的著火點

【答案】C

【解析】

A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定發(fā)生燃燒，像物質(zhì)的緩慢氧化如食物腐爛、鐵生銹等就沒有發(fā)生燃燒，選項A不正確；

B、燃燒可將化學能轉(zhuǎn)化為熱能，但將化學能轉(zhuǎn)化為熱能的不一定都通過燃燒實現(xiàn)，如葡萄糖在體內(nèi)氧化等，選項B不正確；

C、增大可燃物與空氣的接觸面積，使氧氣與可燃物充分接觸，可促進燃燒，選項C正確；

D、煤爐生火，用木材引燃是為了使煤的溫度盡快達到煤的著火點，選項D不正確。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】下列屬于金屬材料的是

A.玻璃B.生鐵

C.金剛石D.鐵礦石

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【題目】下列為了達到實驗?zāi)康乃玫脑噭┗蚍椒ê侠淼氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

所用試劑或方法

A

除去食鹽中的泥沙

蒸發(fā)結(jié)晶

B

除去鐵釘表面的銹斑

長時間浸在稀鹽酸中

C

區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

灼燒,聞氣味

D

鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體

品嘗

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列敘述正確的是

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C.飽和溶液一定比不飽和溶液含溶質(zhì)多

D.利用汽油的乳化作用可以除去衣服上的油污

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【題目】下列化學術(shù)語中一定包含化學變化的是（ ）

A.干餾B.吸附C.蒸發(fā)D.揮發(fā)

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【題目】化學是一個五彩斑斕的世界，下列對物質(zhì)的顏色或化學變化的現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）

A.氯化鐵溶液呈黃色B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.做導(dǎo)線的銅絲呈銀白色

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【題目】一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

A.t1時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大
B.t1時，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大
C.t2時，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同
D.t2時，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

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【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系對學習化學十分重要。用微觀的知識解釋下列生活中現(xiàn)象，合理的是

A.熱脹冷縮，是因為微粒的體積隨溫度的升高而變大

B.加入糖的水變甜，是因為分子永不停息的做無規(guī)則運動

C.水會變成冰，是因為水分子停止了運動

D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大的差異，是因為構(gòu)成他們的分子不同

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【題目】下列生活廢棄物，不可回收的是( )

A.易拉罐B.玻璃瓶C.毛絨熊D.殺蟲劑

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