某生用量筒量取液體，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為15mL，則該學(xué)生實際量出液體的體積是（　�。�

　

A．

大于15mL

B．

小于15mL

C．

等于15mL

D．

無法確定


考點：

測量容器-量筒． .

專題：

常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．

分析：

根據(jù)用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平，如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大進(jìn)行分析．

解答：

解：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平，仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大，該學(xué)生仰視凹液面的最低處，其讀數(shù)會比實際偏小，那么實際體積應(yīng)大于15mL．

故選：A．

點評：

量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實際體積大，反之，則�。�


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，容器中分別盛有不同的物質(zhì)。下列對物質(zhì)的分類正確的是（    ）


A．①②…單質(zhì)   B．③④…化合物    C．①④…純凈物    D．②④…混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最佳的做法是（　�。�

　

A．

觀察顏色并聞它們的氣味

B．

將氣體分別通入澄清的石灰水中

　

C．

分別插入帶火星的木條

D．

將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣收集滿的方法是（　�。�

　

A．

將帶火星的木條伸入瓶中

B．

將帶火星的木條伸到瓶口

　

C．

將燃燒的木條伸入瓶中

D．

將鼻子伸到瓶口處聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


既要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去．又不增加其他氣體的成分．下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是（　�。�

　

A．

木炭

B．

硫磺

C．

鐵絲

D．

紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酒精燈的火焰分　　層，即　　、　　、　　，其中　　溫度最高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氧氣，氣體不純的原因（寫兩點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是(　　)

A.蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁

B.用火柴去點燃剛熄滅的白煙,蠟燭不能重新燃燒

C.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光、放熱,并有黑煙產(chǎn)生

D.蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氮氣用途的敘述中，不正確的是                          （      ）

A．食品防腐      B．制成各種電光源  C．醫(yī)療冷凍麻醉   D．制化肥的重要原料

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