11．下列選項(xiàng)中，事實(shí)與解釋相符的一項(xiàng)是（　�。�
A．液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，是因?yàn)橥N分子的化學(xué)性質(zhì)相同
B．飯菜變餿，是因?yàn)樽儧隽耍埐酥蟹肿颖旧聿]有發(fā)生變化
C．新鮮蔬菜可以制成泡菜，是因?yàn)橥ㄟ^酵母菌的發(fā)酵生成了醋酸
D．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍蝮w受熱變軟

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確；
B、飯菜變餿，是因?yàn)轱埐俗冑|(zhì)了，飯菜中分子本身發(fā)生了變化，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；
C、新鮮蔬菜可以制成泡菜，是因?yàn)橥ㄟ^酵母菌的發(fā)酵生成了乳酸，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；
D、由于分子間有間隔，受熱時(shí)間隔變大，所以，壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某班同學(xué)做驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與．
【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)？
【交流表達(dá)】
（1）小明觀察到廢液呈藍(lán)色，所以認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅．
（2）小紅通過分析，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是：鐵絲與稀硫酸（或硫酸銅溶液）反應(yīng)生成硫酸亞鐵（或反應(yīng)生成的硫酸亞鐵不與其他物質(zhì)反應(yīng)）．
【作出猜想】小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）小華測(cè)得廢液的pH小于7，證明廢液中含有硫酸．
（2）小明取少量廢液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，也得到了相同的結(jié)論．小明的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是開始加NaOH溶液時(shí)無沉淀，當(dāng)NaOH溶液加到一定程度時(shí)才出現(xiàn)沉淀．
通過分析與實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸．
【反思】為了一下子驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，小剛設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)．則可在燒杯中可加入CuSO4溶液（寫化學(xué)式），觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面附上一層紅色固體，銀絲表面無明顯變化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一些純堿，應(yīng)將它放在（　�。�
櫥甲櫥乙櫥丙櫥丁櫥
藥品紅磷
銅片		稀鹽酸
濃硫酸		火堿
氫氧化鈣		碳酸鈣
氯化銅
A．甲櫥B．乙櫥C．丙櫥D．丁櫥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)
B．化學(xué)式CO2可以代表一個(gè)二氧化碳分子，也可以代表二氧化碳這種物質(zhì)
C．原子一定是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的
D．pH＞7的溶液一定是堿的溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等金屬材料．對(duì)金屬材料的說法正確的是（　�。�
A．車體多用鋼材制造，其表面噴漆只是為了美觀
B．工業(yè)上用二氧化碳還原赤鐵礦冶煉金屬鐵
C．銅、鐵、鋁在一定條件下都能發(fā)生置換反應(yīng)
D．在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋁、銅外，還要用到的試劑是濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片垂直固定在等臂金屬杠桿的中央且可以隨杠桿左右移動(dòng)．杠桿兩端分別懸掛等質(zhì)量、等體積的金屬鋅球，此時(shí)杠桿平衡．再將鋅球同時(shí)分別浸沒到密度相同的稀硫酸和硫酸銅溶液中．反應(yīng)一段時(shí)間后會(huì)觀察到：
（1）杠桿右端的鋅球表面有紅色物質(zhì)生成．在右邊燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
（2）此時(shí)的杠桿平衡情況和燈泡L的亮暗情況為：右側(cè)下降、燈變亮．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬螅荒艿玫饺芤旱氖牵ā　。?table class="qanwser">A．食鹽B．蔗糖C．面粉D．味精

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．今年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．
（1）天然水多為硬水，生活中可通過煮沸使其轉(zhuǎn)化為軟水．
（2）家用凈水劑中常使用活性炭?jī)羲�，這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素，又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì)．
（3）如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，，該反應(yīng)的基本類型是分解．
（4）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染．請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．自制葡萄酒價(jià)格實(shí)惠，味道純正天然，不含防腐劑，如今越來越多的人自己動(dòng)手釀制葡萄酒．他們制作的方法是：選擇成熟的葡萄，留蒂剪下用淡鹽水浸泡清洗，將葡萄搗碎后與白糖以6：1的質(zhì)量比混合，裝入瓶中密封25天左右，過濾就可得到色澤亮紅的可口葡萄酒．但大多數(shù)人并不知道，自己釀制葡萄酒往往含有不同程度的有毒、有害物質(zhì)甲醇（CH3OH）、甲醛（CH2O）、雜醇油等，因此必須在專業(yè)人員的指導(dǎo)下經(jīng)過再加工才可以放心使用．

（1）在葡萄酒的制作過程中，過濾的目的是除去不溶性的雜質(zhì)；
（2）葡萄酒中的酒精是通過酵母菌（選填“乳酸菌”或“酵母菌”）發(fā)酵產(chǎn)生的，這種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成份是分解者；
（3）有害物質(zhì)甲醇（CH3OH）中的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是3：1：4．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案