【題目】下列過程中包含化學變化的是

A.分離液態(tài)空氣獲得氧氣 B.使用干冰進行人工降雨

C.蔗糖的溶解 D.濃硫酸使紙張?zhí)炕?/span>

【答案】D

【解析】

試題分析:A、只是將物質(zhì)分離,沒有生成新物質(zhì),物理變化;B、干冰升華吸熱,物質(zhì)狀態(tài)改變,沒有生成新物質(zhì),物理變化;C、蔗糖分散在水中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;D、紙張變?yōu)樘,生成了新物質(zhì),化學變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應前后肯定發(fā)生變化的是

A.原子數(shù)目 B.原子質(zhì)量 C.物質(zhì)種類 D.元素種類

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下各物質(zhì)中都屬于純凈物的是

A.酒精、液氧 B.生鐵、鋼 C.煤油、汽油 D.鐵礦石、石灰石

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關元素的說法正確的是

A.與元素化學性質(zhì)關系最密切的是原子的最外層電子數(shù)

B.地殼中含量最多的元素是鋁

C.2H表示兩個氫元素

D.從元素名稱可以判斷元素是金屬元素還是非金屬元素,比如是非金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】進行量筒里液體讀數(shù)時,開始仰視讀數(shù)為29.0mL,倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)為12.3mL,則實際倒出的液體體積為

A、16.7mL B、大于16.7mL C、小于16.7mL D、無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是

A.燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生 B.農(nóng)藥化肥的合理施用

C.隨意丟棄廢舊電池 D.開發(fā)利用清潔能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KNO3KCl的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

①t2,KNO3的溶解度 (9) KCl的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。

t1時,將50g KNO3加入 (10) g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是 (11) 。

KNO3溶液中含有少量KCl時,可通過 (12) 的方法提純。

實驗室可用化學方法來鑒別KNO3KCl溶液,請用化學方程式表示其原理 (13) 。

⑤在一定溫度下,向100克水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體,充分溶解,所加KCl的質(zhì)量與得到相應溶液的質(zhì)量關系如下圖所示:

Ⅰ.實驗②的溶液是否為飽和溶液? (14) (填“是”、“不是”或“無法判斷”)。

Ⅱ.實驗①、②、③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別表示為a%、b%、c%,則a、b、c的大小關系是 (15) (用“>”、“<”或“=”表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列“變”中涉及化學變化的是

A.樹根“變”根雕 B.玩具機器人“變”形

C.玉石“變”印章 D.葡萄“變”美酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)實驗室配制一定濃度的氯化鈉溶液,

(1)需要的操作步驟是計算、稱量、量取和 。

2配制40g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉質(zhì)量為 g。

3)量取所需蒸餾水要用到的儀器是 (填字母序號)。

4)若將20g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,稀釋為質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量是 g。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案