7.很多商場(chǎng)、健身俱樂(lè)部等公眾場(chǎng)合,明文規(guī)定“不得在室內(nèi)吸煙”.有人在室內(nèi)吸煙,不吸煙的人也能聞到煙味的原因是(  )
A.分子很小B.分子之間有間隙C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子由原子構(gòu)成

分析 根據(jù)已有的分子的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:不吸煙的人能聞到煙味的原因是分子在不斷的運(yùn)動(dòng),故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是分子的基本性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言
(1)地殼中含量做多的元素O
(2)兩個(gè)氫原子2H
(3)三個(gè)二氧化硫分子3SO2
(4)四個(gè)氫氧根離子4OH-
(5)在符號(hào)“H2O”H的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O,H右下角的“2”表示每個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室有一瓶含有硫酸的廢液,老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測(cè)定該廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為16.2g,然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為56.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去掉鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為66.8g.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是0.2 g.
(3)計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(4)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是偏小 (選填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”),原因是硫酸與鐵銹反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有三瓶無(wú)色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮?dú),為區(qū)別它們,將燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中,木條燃燒狀況沒(méi)有明顯變化的是空氣,使木條劇烈燃燒的是氧氣,使燃著的木條熄滅的是氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增加.
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是從左到右由金屬元素過(guò)渡到非金屬元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.鎂的活動(dòng)性比鋁的活動(dòng)性強(qiáng).試從原子結(jié)構(gòu)的角度說(shuō)明其原因鎂鋁的電子層數(shù)相同,鎂原子的最外層電子數(shù)是2,鋁原子的最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中鎂原子更易失去電子.
(3)寫(xiě)出一個(gè)核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子符號(hào)Na+、Mg2+
(4)質(zhì)子數(shù)為8的元素形成的單質(zhì)名稱是氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用加少量二氧化錳的過(guò)氧化氫分解來(lái)制取該物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,燒杯上方是活塞可滑動(dòng)且標(biāo)有刻度的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷.某同學(xué)用此裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,你認(rèn)為下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.白磷用量的多少,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.白磷燃燒后.活塞先向右移,后向左移
C.可以用紅磷代替白磷
D.冷卻到室溫時(shí)活塞停在刻度為8的位置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的自述.從下列給出的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空:
①石墨 ②一氧化碳 ③氮?dú)?④酒精 ⑤煤
(1)我是③,在空氣大家族中,以體積分?jǐn)?shù)論我是老大.
(2)我是②,小心!別靠近我.我會(huì)使你中毒.
(3)我是⑤,我膚色有點(diǎn)黑.別人叫我“工業(yè)的糧食”.
(4)我是④,我渾身散發(fā)著香味,國(guó)酒茅臺(tái)中有我的身影哦.
(5)我是①,我能制鉛筆芯又能做電極,還能搞掂不易打開(kāi)的鎖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.現(xiàn)有A、B、D、E四種元素,已知它們的核電荷數(shù)依次增大,其中A的單質(zhì)是最輕的氣體物質(zhì),它可以在D的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成地充中含量最多的液態(tài)物質(zhì)X; B的單質(zhì)也可在D的單質(zhì)中燃燒,可生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體Y;E是一種金屬元素,其含量在地殼中排在金屬的第二位,它的單質(zhì)也可在D的單質(zhì)中 燃燒,且火星四射,生成一種黑色固體Z.請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題:
(1)A的單質(zhì)和B的單質(zhì)有類似的化學(xué)性質(zhì),其中的一種是有可燃性;
(2)寫(xiě)出氣體Y與澄淸的石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;單質(zhì)E在單質(zhì)D中燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)為測(cè)定某大理石中碳酸鈣(假設(shè):大理石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取四份樣品分別加稀鹽酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下,請(qǐng)計(jì)算:
樣品第1份第2份第3份第4份
取樣品質(zhì)量(g)10.010.010.010.0
取稀鹽酸質(zhì)量(g)25.050.075.0100.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)1.1X3.33.3
(1)表格中的X=2.2;
(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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