【題目】光合作用消耗了空氣中的 ， 補充了空氣中的；呼吸作用消耗了空氣中的 ， 補充了空氣中的。所以，光合作用、呼吸作用是自然界物質(zhì)循環(huán)的兩個重要環(huán)節(jié)。光合作用將能轉(zhuǎn)化為能，呼吸作用將能轉(zhuǎn)化為人體所需的各種能量。

【答案】二氧化碳；氧氣；氧氣；二氧化碳；光；化學；化學
【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。而呼吸作用是生物吸收氧氣，放出二氧化碳的過程。光合作用消耗了空氣中的二氧化碳，補充了空氣中的氧氣；呼吸作用消耗了空氣中的氧氣，補充了空氣中的。所以，光合作用、呼吸作用是自然界物質(zhì)循環(huán)的兩個重要環(huán)節(jié)。光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學能，呼吸作用將化學能轉(zhuǎn)化為人體所需的各種能量。
故答案為：二氧化碳；氧氣；氧氣；二氧化碳；光；化學；化學根據(jù)光合作用和呼吸作用的過程分析解答

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求填空。
下列物質(zhì)：①氧化鋁；②空氣；③鎂粉；④氧氣；⑤氧化銅；⑥液態(tài)空氣；⑦經(jīng)過過濾后的礦泉水；⑧冰水混合物。其中屬于純凈物的是(填序號)；屬于單質(zhì)的是(填化學式)；屬于化合物的是(填化學式)；屬于氧化物的是(填化學式)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在某無色溶液中，能大量共存的是（　�。�
A.Na+ ， Fe2+ ， NO3﹣Cl﹣
B.Na+ ， K+ ， NO3﹣ ， CO32﹣
C.Ba2+ ， K+，SO42﹣Cl﹣
D.H+ ， K+ ， OH﹣ ， SO42﹣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g CO2和1.8g H2O。則下列對該物質(zhì)的相關(guān)判斷正確的是（ ）
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】毛巾用久了會變硬變黃，原因之一：用毛巾洗臉時，自來水中的鈣、鎂離子與肥皂作用產(chǎn)生沉淀物（沉淀物可溶于酸）附著在毛巾上。根據(jù)要求回答問題：
（1）鈣離子可用化學符號表示為。
（2）證明自來水是硬水，可使用的試劑是 ， 觀察到的現(xiàn)象是。
（3）為避免或減緩毛巾變硬變黃，一種方法是降低自來水的硬度。例如，含CaCl2的自來水，可用碳酸鈉處理。處理時反應(yīng)的化學方程式為。
（4）要使用久的毛巾變軟，日常生活中可采用的一條措施是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在氯化鋇溶液中滴入某種液體，生成白色沉淀。有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.滴入的可能是硝酸銀溶液
B.反應(yīng)后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于鹽酸
D.該反應(yīng)可能是中和反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學，在有些人的心目中，就是中毒、腐蝕、污染等，其實這是對化學的一種誤解。許多化學研究成果的推廣使用，極大地提高了我們的生活水平，可以概括為吃、穿、住、行四個方面。請回答下列問題。
（1）吃：化肥與農(nóng)藥的生產(chǎn)和合理使用，提高了糧食產(chǎn)量，解決了吃飯問題。硫酸銨屬于肥，不能與混合施用。
（2）穿：化學纖維的發(fā)展，使人們穿上了漂亮的衣服。鑒別合成纖維與天然纖維的方法： 。
（3）�。轰撹F、水泥等建筑材料的使用，建了許多高樓大廈。鋼筋混凝土屬于材料。
（4）行：利用化石能源提供動力的現(xiàn)代化交通工具為人們的出行帶來了極大的便利，縮短了人與人之間的距離。化石能源包括煤、石油、。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊。請你回答下列問題：
（1）50mL酒精與50mL水均勻混合后體積小于100mL。是因為；
（2）水的生成和分解實驗，均可以說明水是由組成的；
（3）75%的酒精溶液是醫(yī)療上常用的消毒劑，該溶液的溶劑是；
（4）洗滌劑能使油污在水中分散成細小的液滴，這種現(xiàn)象稱為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃燒散煤有大量SO2產(chǎn)生，對大氣造成嚴重污染。為了減少空氣污染，青島市已頒布地方法規(guī)，規(guī)定在市區(qū)內(nèi)禁止燃用散煤，推廣使用型煤。
（1）制作型煤時，要在煤中加入適量熟石灰，以消除燃煤時二氧化硫的污染。請用化學方程式解釋其原因：。
（2）除上述方法外，請舉出兩例你所了解的減少空氣污染的方法或措施：①；。

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